<p class="ql-block"> 為進一步減輕學生課業(yè)負擔,保護學生視力,保證學生享有充足睡眠時間,豐富學生閱讀內(nèi)容,促進學生健康成長,根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公室《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓的意見》和省市縣相關文件精神,我校緊扣教育主管部門提出的抓好落實中小學生“作業(yè)、手機、睡眠、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召,落實“雙減”工作,取得了一定的成效。</p> <p class="ql-block"> 周欣校長組織學習了“五項管理”通知的具體細則,明確了政策指導及文件精神。會議就加強“五項管理”部分細則作了細致討論,韓曉峰副校長就“五項管理工作”做部署,立足關心學生健康成長、全面發(fā)展,深入推進立德樹人基礎上確?!拔屙椆芾怼毕嚓P政策規(guī)定落實到位。</p> <p class="ql-block"> 各班主任按照學校的安排及時召開了以“五項管理”為主題的班會,同時在家長會上給家長解讀了“五項管理”的要求,讓家長對“五項管理”認識提升一個新的高度。</p> 手機管理 <p class="ql-block"> 周天學校規(guī)定班主任檢查和教育處抽查兩種方式,檢查學生手機是否帶入校園的情況,同時對家長監(jiān)管學生使用手機提出建議:</p><p class="ql-block">1.約定使用時間</p><p class="ql-block">2.為孩子篩選內(nèi)容</p><p class="ql-block">3.盡量多陪伴孩子</p><p class="ql-block">4.培養(yǎng)其他興趣愛好</p> 睡眠管理 <p class="ql-block"> 開學初,學校就制定了合理的時間表,五一之后又調(diào)整了作息,加入午休時間,保證了小學生每天足夠的睡眠時間,使學生學習的精力更加充沛,效果更加顯著。</p> 讀物管理 <p class="ql-block"> 學校規(guī)定每周三是讀書借閱日。圖書館豐富的讀書給學生閱讀搭建了一個廣闊的舞臺。</p><p class="ql-block"> 班級的圖書角,部分班級的固定閱讀時光,讓學生徜徉在知識的海洋。</p><p class="ql-block"> 為班級添綠,大手拉小手等活動豐富多彩,其中綠書簽活動為學生營造了一個健康快樂的閱讀環(huán)境。</p> 作業(yè)管理 <p class="ql-block"> 作業(yè)是學生開展自主學習活動的重要載體。我校一直致力于作業(yè)管理研究,借著當下這“雙減”的東風,我校在教學處的帶領下,開展了系列活動,每學月業(yè)績檢查,作業(yè)分層布置,作業(yè)形式多樣,作業(yè)教案展評等活動,為學生的發(fā)展打好了基礎。</p> 體質(zhì)管理 <p class="ql-block"> 每日的早操、大活動課間操,以及眼保健操,趣味運動會,雷鋒月等活動,不僅鍛煉了學生的體質(zhì),同時豐富了我校的課間活動。</p> 五項管理小歌謠 <p class="ql-block"> 加強“五項管理”意義深遠,需要持之以恒去落實,百益小學將以“五項管理”為契機,落實“雙減”為目的,不斷探索新途徑、新方法,提升學校精細化管理水平,促進教學質(zhì)量的提升,真正讓“五項管理”和“雙減政策”為學生的健康成長保駕護航。</p>