連軸轉(zhuǎn)的陀螺人——記英豪鎮(zhèn)英西小學(xué)席金娜老師

晚風(fēng)

來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情，一次次給我們的學(xué)習(xí)和生活按下了“暫停鍵”。“疫情就是命令，防控就是責(zé)任"。身兼數(shù)職的她，勇挑重?fù)?dān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了一位教師在非常時(shí)期的使命和擔(dān)當(dāng)。 葵花朵朵，向陽(yáng)而生；愛(ài)我中華，勇于擔(dān)當(dāng)；不懼風(fēng)雨，積極踐行。向抗擊疫情里默默奉獻(xiàn)的英雄致敬！ ——題記 清瘦而高挑的身材，精神利落的短發(fā)，常常彎成了月牙溢滿(mǎn)笑意的眼睛，鼻梁上架著一副與年齡不相符的老花鏡，她就是英豪鎮(zhèn)英西小學(xué)的席金娜老師。她身兼數(shù)職，既是六三班班主任及數(shù)學(xué)老師、三年級(jí)英語(yǔ)老師，又負(fù)責(zé)學(xué)校的科普室、少先隊(duì)及疫情防控工作，她把自己忙成了連軸轉(zhuǎn)的“陀螺人”。 2020年秋季開(kāi)學(xué)，英西小學(xué)原來(lái)負(fù)責(zé)疫情防控的趙國(guó)霞老師調(diào)走了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量后，把負(fù)責(zé)疫情防控的工作交給了席金娜老師。她的具體工作就是及時(shí)關(guān)注英豪鎮(zhèn)中心校疫情防控群里的信息，完成中心校交給的疫情防控任務(wù)。 接下了工作，席老師深知自己肩上責(zé)任重大，她將疫情防控?cái)[在第一位。為了落實(shí)“學(xué)校疫情防控”工作部署，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，她在微信群里發(fā)通過(guò)電話(huà)、班主任微信視頻會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校防控精神，并一個(gè)班一個(gè)班進(jìn)行追蹤，落實(shí)學(xué)生疫情排查情況。為了做到不漏一人，她和其他班主任老師一起想辦法，動(dòng)員家長(zhǎng)，實(shí)事求是，認(rèn)真排查，讓學(xué)生和家長(zhǎng)填寫(xiě)《個(gè)人承諾書(shū)》，確保每位學(xué)生身體健康和生命安全。她每天通過(guò)電話(huà)、私信及時(shí)掌握各班學(xué)生情況，并在第一時(shí)間匯報(bào)給英豪鎮(zhèn)中心校，做到事無(wú)巨細(xì)，不漏報(bào)、瞞報(bào)、虛報(bào)情況。 　　各種表冊(cè)的填報(bào)成了她每天的必修課，如：《英西小學(xué)教職工疫情防控期間軌跡記錄表》《英西小學(xué)教職工晨午檢體溫記錄表》這些表她要親自填寫(xiě)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。有些表冊(cè)是需要班主任完成的，如：《英豪鎮(zhèn)英西小學(xué)五類(lèi)人員排查情況統(tǒng)計(jì)表》《澠池縣教育系統(tǒng)有家庭成員返峽情況統(tǒng)計(jì)表》《學(xué)生因病缺課登記表》《教室通風(fēng)記錄表》《教室消毒記錄表》《三門(mén)峽學(xué)生家長(zhǎng)疫情防控承諾書(shū)》等。這些她都要設(shè)計(jì)好，打印出來(lái)，再分發(fā)給各班主任，班主任完成任務(wù)后，她再收上來(lái)，匯釘成冊(cè)，裝進(jìn)檔案盒。學(xué)校組織的關(guān)于少先隊(duì)及疫情防控的主題班會(huì)的教案，也都要交到她跟前，由她統(tǒng)一整理。 學(xué)校防疫工作，她是那個(gè)上傳下達(dá)的人；作為班主任，她更是將疫情防控工作落到了實(shí)處。早上、中午，她拿著體溫槍站在教室門(mén)口，為學(xué)生測(cè)量、登記體溫；下午放學(xué)，她用84消毒液與水配比為1：100的消毒水拖地以及室內(nèi)空氣噴灑消毒；用抹布蘸著75％酒精擦拭門(mén)把手、桌面，進(jìn)行物表消毒；每天教室開(kāi)窗通風(fēng)不少于兩次。 2022年4月2日，席老師測(cè)量姚康博的體溫，看到體溫槍屏幕上出現(xiàn)的37.3，她忙把姚康博帶到了隔離室，又拿來(lái)了水銀體溫計(jì)重新測(cè)量，第二次測(cè)量結(jié)果還是37.3。經(jīng)過(guò)席老師的觀察，她發(fā)現(xiàn)姚康博還有些咳嗽，忙把姚康博的情況報(bào)告給了黃濤校長(zhǎng)，并通知家長(zhǎng)。黃校長(zhǎng)迅速聯(lián)系了英豪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的杜建醫(yī)生，杜建醫(yī)生檢查好后，初步確定他是感冒了。這時(shí)，姚康博的母親也趕來(lái)了。她說(shuō)，姚康博一受涼就會(huì)咳嗽，必須得去縣醫(yī)院找汪少勇醫(yī)生才能看好。在征得杜建醫(yī)生同意后，姚康博和母親兩人在做好防護(hù)后去了澠池縣人民醫(yī)院，汪少勇醫(yī)生診斷他為支氣管炎，姚康博在醫(yī)院開(kāi)好藥后回家休息。在這期間，席老師一天至少給姚康博媽媽打一個(gè)電話(huà)，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)孩子病情，并填寫(xiě)《英西小學(xué)學(xué)生因病缺課追蹤記錄表》。4月11日，姚康博帶著核酸證明、診斷證明返校，席老師懸著的心才算放了下來(lái)。 　　席老師身兼數(shù)職，每項(xiàng)工作她都要兼顧，都要做好，她的工作強(qiáng)度可想而知。早上七點(diǎn)多到校后，她就成了連軸轉(zhuǎn)的陀螺人。上課、批改作業(yè)，完成各種表冊(cè)。中午，本該休息休息，她卻還坐在辦公桌前，繼續(xù)未完成的工作。她的辦公桌上，一邊是摞起來(lái)的厚厚的檔案，一邊是排得長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)。有時(shí)候，忙了一天回到家，還沒(méi)來(lái)得及做飯，就有新任務(wù)通知她趕緊完成上交。她只能哄孩子看動(dòng)畫(huà)片，自己趕緊開(kāi)始工作。多少次，點(diǎn)好發(fā)送鍵，直起身，窗外已是燈火闌珊，而她還沒(méi)吃晚飯。 “不忘初心，方得始終?！睆慕探辏龔奈赐涀约旱某跣氖姑?，愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作一直是她的信念。2021年冬天的一個(gè)上午，她身體極度不適、昏昏沉沉，同事們都勸她去醫(yī)院看看，回家休息一天。但下午她又按時(shí)來(lái)到的學(xué)校，她怕耽誤學(xué)生的課。這樣的事有很多次，她對(duì)工作的一腔熱愛(ài)，感動(dòng)著身邊的每一位同事。出身理科、不善言辭的她不會(huì)用華麗的辭藻來(lái)宣傳自己，但她的付出，學(xué)生都知道，同事都看在眼里，校領(lǐng)導(dǎo)都銘刻在心上。是啊，在抗擊疫情的戰(zhàn)斗里，每一個(gè)人的默默付出，時(shí)代不會(huì)忘記，共和國(guó)不會(huì)忘記。 葵花朵朵，向陽(yáng)而生；愛(ài)我中華，勇于擔(dān)當(dāng)；不懼風(fēng)雨，積極踐行。向抗擊疫情里默默奉獻(xiàn)的英雄致敬！(本文作者:姚愛(ài)霞)