<p class="ql-block">《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出，藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒的獨特方式。</p> <p class="ql-block">每個孩子都是藝術(shù)家，對于幼兒來說，藝術(shù)是自由的、快樂的、充滿想象的，斑斕的色彩、流暢的線條、夸張的造型，都是他們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的杰作。</p> 第一“畫”——夏天來了 <p class="ql-block">雖然今年的夏天來得比往年晚了一些，但絲毫不影響孩子們對夏天的期待和向往。孩子們會想要怎么過夏天呢？他們用畫筆表達了自己內(nèi)心的想法??。</p> <p class="ql-block">“我想吃一塊甜甜的西瓜??”</p> <p class="ql-block">“我想吃冰淇淋??”</p> <p class="ql-block">“我們想去海邊玩”</p> <p class="ql-block">“我們想去游泳”</p> <p class="ql-block">“我想穿上漂亮的小裙子”</p> <p class="ql-block">“我們想去玩水”</p> <p class="ql-block">“我想在大樹下乘涼”</p> <p class="ql-block">期待炎熱的夏天快點到來，更期待爸爸媽媽能幫我們實現(xiàn)愿望！</p> 第二“畫”——松果創(chuàng)想 <p class="ql-block">一個個小松果可以變成什么呢？孩子們展開想象的翅膀，把松果變成了一個個可愛的小動物，最后再給小動物們做上一個溫馨的家，小動物們樂園就做好了。</p> <p class="ql-block">第一步：先把松果變成我們喜歡的小動物。</p> <p class="ql-block">第二步：老師和我們一起給小動物們做一個溫馨的家。</p> <p class="ql-block">小動物樂園就完成了，你看這些小動物生活在這么美的家里，應該會超級開心的吧！</p> 第三“畫”——自然材料裝飾畫 <p class="ql-block">我們今年要用自然材料來做一幅漂亮的裝飾畫，因為需要的材料非常多，所以我們發(fā)動家長，帶著孩子一起收集各種可以利用的自然材料。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一個周末的時間，孩子們就帶來了一大筐自然材料。包括花生殼、樹枝、樹葉、干花、小麥、稻穗等等。</p> <p class="ql-block">孩子們開始上線啦！他們穿上小罩衣，</p><p class="ql-block">耐心的給松果涂上漂亮的顏色，再給鞋盒和畫框涂上深邃的底色。</p> <p class="ql-block">接下來，孩子們選擇自己需要的自然材料，開動小腦筋，把這些材料拼貼成一幅漂亮的畫。</p> <p class="ql-block">同樣的材料，但每個人的想法不同，所以我們拼出來的畫也各有各的特點。</p> <p class="ql-block">接下來就得老師上場了，老師們拿起膠槍，用熱熔膠把孩子們的畫粘好。</p> <p class="ql-block">就這樣，一幅幅美麗的裝飾畫就完成了！快來欣賞我們的成品吧！</p> <p class="ql-block">以上就是我們的藝術(shù)節(jié)作品啦！謝謝觀賞！</p> <p class="ql-block">畢加索曾經(jīng)說過，兒童是天生藝術(shù)家。是的，我們相信每個孩子天生都是藝術(shù)家，他們能在最真實的生活中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，感受藝術(shù)。甚至，有時候孩子其實是我們的老師，他們的想象力和創(chuàng)造力，是遠遠超出我們的想象的，也是我們所無法企及的。</p>