<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">——中加小學(xué)教育集團(tuán)第十七屆教學(xué)節(jié)五年級(jí)數(shù)學(xué)組聯(lián)合研訓(xùn)活動(dòng)</span></p> <p class="ql-block"> “雙減”政策的提出，對(duì)數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求。如何讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)高效地學(xué)習(xí)，正是現(xiàn)階段所有數(shù)學(xué)老師思考、探索的方向。中加小學(xué)教育集團(tuán)五年級(jí)數(shù)學(xué)組開展了“同課異構(gòu)，博采眾長(zhǎng)”的教研模式。既有助于教師能夠準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)、把握教學(xué)目標(biāo)，又能體現(xiàn)每個(gè)教師自身特點(diǎn)和個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)教師的共同成長(zhǎng)。經(jīng)過如此研磨，最終的教學(xué)設(shè)計(jì)更加合理，更加精準(zhǔn)，更富有智慧；呈現(xiàn)的數(shù)學(xué)課堂更精彩，學(xué)生更喜歡，效果更棒！</p><p class="ql-block"> 五年級(jí)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)安排七位青年教師獨(dú)立設(shè)計(jì)，分班試講，同課異構(gòu)《同分母分?jǐn)?shù)加減法》和《折線統(tǒng)計(jì)圖》。</p><p class="ql-block"> 5月12日，中加小學(xué)教育集團(tuán)五年級(jí)數(shù)學(xué)組聯(lián)合研訓(xùn)活動(dòng)在中加校區(qū)舉行，年級(jí)推選向鋒老師和黃佐紅老師代表五年級(jí)數(shù)學(xué)組呈現(xiàn)整合提煉的年級(jí)共案:《同分母分?jǐn)?shù)加減法》和《折線統(tǒng)計(jì)圖》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">解讀課標(biāo)精髓 回歸素養(yǎng)本位</span></p><p class="ql-block"> 同課異構(gòu)的前提是掌握課標(biāo)精髓，提高教學(xué)質(zhì)量重在課堂，必須要讓核心素養(yǎng)落地，防止知識(shí)虛化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">同課異構(gòu)，分班試講，博采眾長(zhǎng)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">青年教師齊上場(chǎng)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">聆聽，是一種最美的享受！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">精彩絕倫的試講課堂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">求知若渴的孩童目光</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">向鋒老師執(zhí)教《同分母分?jǐn)?shù)加減法》</span></p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)就是要在做中學(xué)，學(xué)中悟，悟有法，把看似枯燥的計(jì)算方法牢記在心間。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">黃佐紅老師執(zhí)教《折線統(tǒng)計(jì)圖》</span></p><p class="ql-block">新穎的導(dǎo)入設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的求知欲，</p><p class="ql-block">巧妙地過渡銜接條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，</p><p class="ql-block">貼近生活的問題讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的真諦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">精彩絕倫的課堂是視覺的盛宴</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">見仁見智的點(diǎn)評(píng)是思想的碰撞</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">更趨完美的共案是共同的成長(zhǎng)</span></p> <p class="ql-block"> 《多種途徑理解算理》唐維勇老師貼近教學(xué)實(shí)際，點(diǎn)明教學(xué)方向</p><p class="ql-block"> 吳剛老師主持的微講座《如何做到課堂教學(xué)的有效評(píng)價(jià)》倡導(dǎo)科學(xué)評(píng)價(jià)才能催生活力</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一個(gè)人努力的背后是酸甜苦辣</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">幾個(gè)人努力的背后是同甘共苦</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">一群人努力的背后是同舟共濟(jì)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">所有人努力的背后是未來可期</span></p>