【灤平鎮(zhèn)中心?！磕阄彝袘?zhàn)疫情，攜手共進(jìn)學(xué)不停

灤平鎮(zhèn)中心校

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。 　　5月9日，我們的小縣城被迫按下了暫停鍵，疫情阻擋了孩子們相聚學(xué)校的腳步，卻阻擋不了孩子們學(xué)習(xí)的熱情。在這個(gè)特殊的日子，灤平鎮(zhèn)中心校扎實(shí)開展線上教學(xué)工作，本著貫徹落實(shí)“五育并舉”的育人原則，嚴(yán)格執(zhí)行“雙減”和“五項(xiàng)管理”相關(guān)規(guī)定，德智體美勞全科學(xué)習(xí)進(jìn)行有機(jī)整合，保障了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。 制定方案 　　我校根據(jù)實(shí)際情況迅速制定線上教學(xué)實(shí)施方案和線上課程表。 通知布置 　　中心校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間通知教師做好網(wǎng)課準(zhǔn)備并提出相關(guān)要求，同時(shí)提供各種教學(xué)資源，保證網(wǎng)課的順利開展。 制定計(jì)劃 　　接到通知后，為了更快更好的開展線上教學(xué)工作，教師們根據(jù)學(xué)校方案制定了切實(shí)可行的線上教學(xué)計(jì)劃，紛紛準(zhǔn)備投入到“戰(zhàn)斗”中去。 開始網(wǎng)課 　　授課的地點(diǎn)、授課的方式都變了，但不變的是教師敬業(yè)的精神和學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。各個(gè)年級(jí)按部就班的開展教學(xué)，上心理健康課、簽到、備課、上課、批改作業(yè)……疫情來(lái)了，疫情又好像沒(méi)來(lái)。 一、教師上課篇 　　二、作業(yè)篇 　　三、體音美篇 教師提升 　　特殊時(shí)期教師們也不忘時(shí)刻學(xué)習(xí)提升自己。積極參加縣里組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，利用碎片化時(shí)間讀書充實(shí)自己。 監(jiān)督檢查 　　加強(qiáng)線上尋課，隨時(shí)掌握教師線上教學(xué)情況，學(xué)校制定線上教學(xué)巡課制度，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包課安排，每天對(duì)教師線上教學(xué)進(jìn)行巡課，同時(shí)中心校校長(zhǎng)進(jìn)入到各班級(jí)群巡課，巡課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師及時(shí)解決。 　　 　　好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。灤平鎮(zhèn)中心校全體教師齊心協(xié)力、共同擔(dān)當(dāng)，擰成一股繩，搏盡一份力，在平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們心懷一片赤誠(chéng)，期待早日和同學(xué)們一起坐在窗明幾凈的教室，看校園春色，聽書聲瑯瑯！