勞動(dòng)勵(lì)心志，實(shí)踐促成長(zhǎng)——記大平山鎮(zhèn)古城小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)大平山鎮(zhèn)田寮小學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“離開(kāi)勞動(dòng)，不可能有真正的教育?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在“雙減”背景下，為了落實(shí)上級(jí)教育部門開(kāi)展勞動(dòng)教育的精神，開(kāi)發(fā)勞動(dòng)課程資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和吃苦耐勞的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，感受到勞動(dòng)創(chuàng)造美。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大平山鎮(zhèn)古城小學(xué)把勞動(dòng)教育融入到學(xué)生的校園生活、家庭生活和社會(huì)生活中，以勞賦能、以勞樹(shù)德、以勞啟智、以勞育美，為學(xué)生們建立了火龍果勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，在勞動(dòng)體驗(yàn)中養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大平山鎮(zhèn)古城小學(xué)利用每周一節(jié)的勞動(dòng)實(shí)踐課，到勞動(dòng)實(shí)踐基地開(kāi)展活動(dòng)，除草、聽(tīng)技術(shù)員講種火龍果的技術(shù)及注意事項(xiàng)，每次去勞動(dòng)基地之前，文道平校長(zhǎng)都對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育、注意事項(xiàng)，認(rèn)真聽(tīng)技術(shù)員講述，并且做好筆記。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，有序地邁著輕快的腳步出發(fā)啦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各班學(xué)生來(lái)到了火龍果勞動(dòng)實(shí)踐基地，孩子們的臉上洋溢著比陽(yáng)光還燦爛的笑容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 瞧！一、二年級(jí)學(xué)生人雖小，但勞動(dòng)非常積極。</span></p> 一年級(jí)實(shí)踐勞動(dòng)基地 二年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐基地 三年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐基地 四年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐基地 五年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐基地 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 瞧！孩子們不斷揮舞著手中的鏟子，盡自己的努力在除著火龍果基地里的草，大家忙得不亦樂(lè)乎，雖然汗水濕透了衣服，但孩子們臉上的笑容比陽(yáng)光還要燦爛！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三四五年級(jí)的學(xué)生正在認(rèn)真聆聽(tīng)技術(shù)人員講解火龍果生長(zhǎng)過(guò)程及火龍果營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、銷售情況，并拿出本子做好記錄。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 聽(tīng)了技術(shù)人員的講解后，三年級(jí)的學(xué)生對(duì)火龍果樹(shù)進(jìn)行了認(rèn)真地觀察和記錄。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為什么要用橡皮筋扎住火龍果花的花頭呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 原來(lái)是怕刮風(fēng)下雨把花粉吹走沖掉，長(zhǎng)不出果實(shí)。待果實(shí)長(zhǎng)出之時(shí)，橡皮筋會(huì)自動(dòng)掉落，不用人工特地去把橡皮筋拆下來(lái)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 火龍果花的開(kāi)花就是一個(gè)晚上，第二天就會(huì)彎下腰，一個(gè)星期之后就會(huì)掉落。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這是與其他果實(shí)不同時(shí)間階段的果實(shí)，為了讓同時(shí)間長(zhǎng)出的果實(shí)更多必需摘掉，葉子長(zhǎng)得不夠肥滿的開(kāi)了花蕾的也要摘掉，等它長(zhǎng)得圓胖了才留果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 勞動(dòng)結(jié)束，同學(xué)帶著滿滿的收獲感回去了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 古城小學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)課不但給師生帶來(lái)了勞動(dòng)快樂(lè)的體驗(yàn)，同時(shí)通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也使班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，同學(xué)之間更加懂得如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，并增進(jìn)了友誼，對(duì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，提高社會(huì)實(shí)踐能力，更是具有積極的促進(jìn)作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圖片：全體教師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯：梁翠媚</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">初審: 文道平</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">終審：周國(guó)良</span></p> 勞動(dòng)實(shí)踐火龍果基地學(xué)生平山鎮(zhèn)果實(shí)橡皮筋古城小學(xué)