<p class="ql-block"> 5月16日到5月18日，伴著初夏縷縷微風(fēng)，孫樓小學(xué)“一校一模式”全員賽課圓滿舉行，全體教師享受了一場(chǎng)教學(xué)的饕餮盛宴。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文依據(jù)“三步三學(xué)”高效、精準(zhǔn)的課堂教學(xué)模式，讓師生在課堂中大放光彩；</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)依據(jù)“1+3+n”的教學(xué)模式，課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)、當(dāng)堂檢測(cè)、課后鞏固，充分發(fā)揮以教師引導(dǎo)學(xué)生為主的課堂角色，教師靈活運(yùn)用；</p><p class="ql-block"> 英語(yǔ)依據(jù)“PIC”教學(xué)模式，Preview(課前預(yù)習(xí)）、In class(課中學(xué)習(xí)）、Consolidation(課后鞏固），教學(xué)思路清晰，教師游刃有余。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，每一位教師態(tài)度積極，思想重視，備課認(rèn)真，在課堂展示環(huán)節(jié)能充分體現(xiàn)"以生為本"的教學(xué)理念，努力將小組合作交流的學(xué)習(xí)方式作用發(fā)揮到最有效。充分把握教學(xué)模式的有效利用，教師教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)方法更所謂各有千秋，各具風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 老教師們沉穩(wěn)老練，氣場(chǎng)很足，循循善誘，彰顯了教師出色的教學(xué)功底！充分把握課堂模式使課堂情景富有趣味性，思考性，指向性，促進(jìn)學(xué)生思考，使學(xué)生能夠很快接收新知識(shí)！取得了良好的效果！</p> <p class="ql-block"> 青年教師引導(dǎo)機(jī)智，收放自如，學(xué)生在活潑愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)，組織有序，動(dòng)而不亂！</p> <p class="ql-block"> 有的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，富有感染力，充滿激情，能煽動(dòng)學(xué)生情感，被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)!有的課件設(shè)計(jì)精美，圖文并茂，聲像俱佳，大大得增強(qiáng)了學(xué)生的理解和感受!</p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門藝術(shù)，全體教師全程參與了本次賽課活動(dòng)，本著公平公正的原則，抱著鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)每一堂課的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并誠(chéng)懇的提出了合理化建議，無(wú)論是講課人還是聽(tīng)課人，都受益匪淺!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">精彩課堂展現(xiàn)</p> <p class="ql-block"> 全員賽課活動(dòng)圓滿結(jié)束，吳校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了總結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也指出了老師們存在的問(wèn)題，對(duì)未來(lái)的教學(xué)及教研活動(dòng)提出了要求和展望。這次賽課活動(dòng)盤活了教師內(nèi)在的工作激情，引領(lǐng)他們更加沉下心來(lái)，靜心思考最佳教學(xué)方法，一路成長(zhǎng)，收獲芬芳。</p> <p class="ql-block">附：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孫樓小學(xué)“一校一模式”賽課活動(dòng)總結(jié)表</p>