<p class="ql-block">第三小學語文新課標第二周學習紀實</p> <p class="ql-block"> 新的一周開始了，第三小學全體語文教師熱情高漲，在教研員蔡道嫻老師的帶領(lǐng)下，嚴格按照第二周學習要求，認真學習專家吳欣歆《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》解讀和專家鄭國民《2022版義務教育語文課程標準的主要內(nèi)容和改變》兩場講座，討論、教研、解惑，嘗試著在教學中去融會貫通！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學貴有思，思而行遠。講座結(jié)束后，大家將本次學習的收獲和感悟凝成文字，付諸筆端，一頁頁紙張記滿了大家的收獲。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各研修組也隨即進行了深入的教學研討，就新舊課標的對比做了自己的分析。教師們紛紛表示，新課程更要求老師與時俱進，做一個文化的傳承者，做一個美的鑒賞者與傳播者，做一個學生人生道路上的領(lǐng)路者。新課標更符合國情、學情，對學生的識字量、閱讀量、閱讀書籍有了更明確的目標，教學更有方向性！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 正如陶行知先生所說的：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人”的美好理想，通過這次新課標解讀學習，進一步加深了對新課標的認識、理解，增強了教師的理論水平和教學能力，為今后的教學將起到指導作用。每位教師也有了更明確的方向和目標。心中有目標，腳下方有路！</p>