<p class="ql-block"> 攜一縷溫暖的陽光,聞一路豐收的喜悅。在這美麗的五月時節(jié) ，為深入貫徹習近平總書記關于國家通用語言文字教育指示精神和全國語言文字會議精神，進一步加大國家通用語言文字推廣力度，著力加強民族地區(qū)的普通話教育，助力鄉(xiāng)村振興，鑄牢中華民族共同體意識，促進校際間的教育教學交流，按照省語委安排，在縣教育局統(tǒng)籌下，天水市實驗小學校長帶領學校骨干教師于2022年5月18日赴木河鄉(xiāng)中心小學開展送教下鄉(xiāng)活動。</p> <p class="ql-block"> 木河鄉(xiāng)中學、川王鎮(zhèn)中學、木河學區(qū)教師代表共計40余人參加本次教研活動，觀摩市級優(yōu)質課五節(jié)。</p><p class="ql-block"> 活動分為三個環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block"> 第一個環(huán)節(jié)：觀摩聆聽。</p><p class="ql-block"> 第二個環(huán)節(jié)：交流研討，共話成長。</p><p class="ql-block"> 第三環(huán)節(jié) ：贈書活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 多見者博，多聞者智。作為新時代的教育工作者，我們要勤于思考，善于學習，在借鑒名師專家教學中，在觀摩聆聽環(huán)節(jié)，五堂課例精彩紛呈，課堂上老師把主動權都交給了學生，以體驗的教學模式讓學生親歷學習的過程！聽課的老師和孩子們一樣神色專注，認真記錄聽課內容，生怕漏掉了每一個教學環(huán)節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"> 第一堂是劉鳳老師執(zhí)教的五年級語文《楊氏之子》，劉老師的課堂激情洋溢，用幽默風趣的語言把學生帶入到古文學的世界之中，讓學生體會語言文字的魅力，楊氏之子聰明靈活，能言善辯的形象躍然紙上。</p> <p class="ql-block"> 視頻看起來，游戲玩起來，史尚平老師帶來了一堂生動形象的四年級數(shù)學課《確定位置》，史老師輕柔的話語涓涓而流，學子心門徐徐開啟。師生互動亮點頻出。精心設計的課堂上，思路清晰，層次分明，給學生提供了充分的探索空間！</p> <p class="ql-block"> 高亞瓊老師作為年輕教師代表，呈現(xiàn)了一節(jié)活潑有趣的英語課《unit 6 where is my eraser?》，課堂設計好似一把智慧棒，打開了孩子們的探索之門，讓孩子們在知識的海洋里尋航！</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課堂的鈴聲把我們帶入到劉娟老師的音樂圣殿，一曲《愛我中華》優(yōu)美的旋律，悅耳動聽的歌聲，感染著在場的每位師生！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 馬春梅老師執(zhí)教的道德與法治《生活離不開他們》，教育學生要熱愛勞動，尊重勞動者，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活！</span></p> <p class="ql-block"> 第二個環(huán)節(jié)是交流研討，執(zhí)教的五名教師在各組內積極主動分享自己的教學經驗，同時聽課教師提出自己在教學中遇到的困惑并展開討論，從中受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 第三個環(huán)節(jié)，由天水市實驗小學黨支部書記、校長丁代生同志帶領五名執(zhí)教老師為中心小學全體師生舉行了贈書活動。贈的是書，育的是希望，這一本本圖書猶如久旱甘露，滋潤著我們的心田，溫暖著我們的心扉。楊校長代表全體師生表示衷心的感謝！</p> <p class="ql-block"> “師指一條路，燭照萬里程 ” ，通過本次名師教研活動，我們能從教學理念，教材處理，課堂教學方法等方面互相學習，取人之長，補己之短，從而構建全新的育人理念，有效提升了普通話教育的責任感，增強了鑄牢中華民族共同體的意識，為木河鄉(xiāng)教育事業(yè)高質量發(fā)展起到了良好的助推作用！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策劃：馬?；?lt;/p><p class="ql-block">編輯：馬 敏 鳥紅紅</p><p class="ql-block">審核：楊曉龍</p>