<p class="ql-block"> 暮春初夏草木盛，五月芳菲悅杏壇。5月18日，霍爾果斯市絲路小學(xué)黨支部以“我為群眾辦實事”實踐活動為契機，派出學(xué)校骨干教師到尼勒克縣喀拉托別鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行送教活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 同課異構(gòu)展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 絲路小學(xué)的劉冬杰老師和胡雪梅老師與喀拉托別鄉(xiāng)中心學(xué)校的劉少瑜老師對四年級下冊《雞兔同籠》一課進(jìn)行同課異構(gòu)。三位老師采用不同的構(gòu)思，不同的教法，以不同的教學(xué)風(fēng)格演繹著同一個教學(xué)內(nèi)容。將《雞兔同籠》的數(shù)學(xué)思想精彩的展現(xiàn)給了學(xué)生和聽課的老師。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劉少瑜老師以扎實的教學(xué)基本功，將本課教學(xué)目標(biāo)和重難點很好的展示出來，孩子們聽得非常認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 胡雪梅老師注重細(xì)節(jié)，用激勵的語言不斷鼓勵學(xué)生認(rèn)真思考，積極回答問題，引導(dǎo)孩子們把假設(shè)的兩種方法解析的完整清晰。</p> <p class="ql-block"> 劉冬杰老師以孩子們喜愛的“六一兒童節(jié)”為故事背景的情景創(chuàng)設(shè)引入新課，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使枯燥、抽象的數(shù)學(xué)知識變得生動形象,富有情趣,具有生活化。</p> <p class="ql-block"> 絲路小學(xué)的陳文老師和喀拉托別鄉(xiāng)的巴特爾老師對人教版水平二《前滾翻》進(jìn)行同課異構(gòu)?！肚皾L翻》這節(jié)課具有較高的健身價值,能提高學(xué)生的平衡能力和控制力,改善前庭分析器官的機能,發(fā)展靈敏,柔韌,力量等體能，也是一種自我保護(hù)的方法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 黨員教師陳文通過“狼來了”體育游戲引入新課，初步滲透前滾翻的分解動作，為新課展開奠定基礎(chǔ)，整節(jié)課用動作口決“一蹲二撐三低頭，蹬地團(tuán)身滾動像皮球”，使學(xué)生“玩在其中、樂在其中、學(xué)在其中”。</p> <p class="ql-block"> 巴特爾老師在課前對學(xué)生進(jìn)行安全檢查和養(yǎng)成教育，整節(jié)課口令洪亮，秩序井然，內(nèi)容重難點突出，由淺入難，緊扣教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計合理，學(xué)生都能積極的參與到課堂中。</p><p class="ql-block"> </p> 互學(xué)研討樂其中 <p class="ql-block"> 在兩校黨支部書記的帶領(lǐng)下，聽課教師對上課的老師們進(jìn)行評課并提出建議。大家一致認(rèn)為上課教師們能圍繞課堂教學(xué)目標(biāo)、知識目標(biāo)、思維目標(biāo)、科學(xué)探究目標(biāo)等內(nèi)容展開教學(xué)，教學(xué)目標(biāo)明確，條理清晰，針對目標(biāo)達(dá)成有相應(yīng)解決措施。</p> <p class="ql-block"> 此次送教活動為兩校教師搭建了一個交流研討，共同成長的平臺，既加強了校際之間的研討交流，又對實現(xiàn)資源共享，提升課堂教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用。</p> <p class="ql-block">編輯人：楊麗珠 王秀萍</p><p class="ql-block">審核人：任博博</p>