<p class="ql-block">按照省教育廳，長春市教育局，長春市基礎教育研究中心，公主嶺市教育局通知精神，按照疫情期間幼兒園線上保教活動通知要求，按照“一大學區(qū)一策”“一園一案”的實施策略，聚焦疫情期間“家園協(xié)同共育，助力幼兒健康成長”主題，保教活動已經(jīng)進展到第八階段了，各個學區(qū)園最大限度將保教工作做到最優(yōu)，通過不斷努力已經(jīng)有了質(zhì)量的提升。下面對本學區(qū)第八階段保教及教研活動進行如下總結：</p> <p class="ql-block">教師根據(jù)幼兒年齡特點，科學設定教學目標，科學設定教學結構。為幼兒提供符合身心成長的游戲活動，五大領域均衡發(fā)展，讓童年得到充分展現(xiàn)。</p> 健康領域 <p class="ql-block">健康領域目標</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.適應幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.有初步的安全和健康知識，知道保護自己;</p> 科學領域 <p class="ql-block">科學領域目標</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲;</p><p class="ql-block">2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；</p><p class="ql-block">3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;</p><p class="ql-block">4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;</p><p class="ql-block">5、愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。</p> 語言領域 <p class="ql-block">語言領域目標</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、樂意與人交談，講話有禮貌;</p><p class="ql-block">2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語;</p><p class="ql-block">3、能清楚地說出自己想說的事;</p><p class="ql-block">4、喜歡聽故事、看圖書，閱讀有關的漢字;</p><p class="ql-block">5、能聽懂和會說普通話。</p> 社會領域 <p class="ql-block">社會領域目標</p><p class="ql-block">1、能主動地參與各項活動，有自信心;</p><p class="ql-block">2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心;</p><p class="ql-block">3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;</p><p class="ql-block">4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感;</p><p class="ql-block">5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。</p> 藝術領域 <p class="ql-block">藝術領域目標</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。</p> 學區(qū)園活動 <p class="ql-block">學區(qū)園園長教師積極創(chuàng)造條件為孩子們提供豐富的教育資源，在資源有限的條件下努力為幼兒營造學習氛圍。家長們的積極配合換來了孩子們的張張笑臉?？鞓返耐瑫r收獲也是很豐富的。學區(qū)園存在的困難就是家長的配合方面，通過園長教師的努力也得到了逐步好轉(zhuǎn)。家園合力逐漸實現(xiàn)。</p> 關于閱讀 <p class="ql-block">鼓勵幼兒用清晰的語言表達自己的思想和感受，發(fā)展語言表達能力。</p><p class="ql-block">利用圖書和繪本，引發(fā)幼兒對閱讀的興趣......養(yǎng)成閱讀習慣！我園的寶貝們一直在堅持閱讀。</p> 幼教365 <p class="ql-block">365活動的開展，給幼兒家長老師都提供了成長的平臺，每周都在進行，專人負責監(jiān)督統(tǒng)計，讓成長變成了習慣。每周三個領域的完成率都基本達到100%！</p> <p class="ql-block">幼兒成長篇</p> <p class="ql-block">教師成長篇</p> <p class="ql-block">家長成長篇</p> <p class="ql-block">總之，活動由開始的督促變成了習慣，領域單一發(fā)展到領域綜合發(fā)展，學區(qū)園由困難多多到逐漸順利，教師由原來不是很熟練到現(xiàn)在的逐漸成熟，孩子們從原來的完成任務到越來越喜歡完成，每個人都在悄悄進步和成長！</p><p class="ql-block">但是還是希望疫情快快結束，我們早點實現(xiàn)線下教學活動，還原傳統(tǒng)的教學模式，讓師生早日相見！</p>