云端研思新課標，“語”你相伴共前行——禹州市實驗學校中學部語文教研組網(wǎng)絡云教研活動

禹州市實驗學校

突如其來的疫情，再次開啟了線上教學的模式。教研也隨之而動，“云端教研”應運而生，教研以“變”應“變”，禹州市實驗學校中學部語文教研組教師共同協(xié)力，努力提高在線教學的有效性。 未雨綢繆，做好準備 2022 年，是新課改實施第三個十年的開局之年，是義務教育階段新課標再次修訂頒布、實施之年，更是實施 “雙減”、推進 “雙減”、優(yōu)化 “雙減” 的深化之年?！半p減” 背景下新課改將成為新趨勢、新常態(tài)，在這一背景下，人教社推出“相約云端，教研同行”系列活動。為了更好的參與到此次活動中，老師們提前注冊，做好學習準備。 5月18晚7點30分，禹州市實驗學校中學部語文組全體教師相聚云端，共同學習溫儒敏總主編的“遵循課標精神，尊重教學實際，用好統(tǒng)編教材”專題講座。 認真學習，做好筆記 對于此次最新頒布的新課程標準，溫儒敏總主編用“遵循”“尊重”“用好”三個關鍵詞點明了課標、學情與教材三者的關系，明確了今后語文教學工作的展開方向。 從新舊課標的變動來看，新課標對于語文學習的基本內容與要求未變，做到了較好的銜接，對于語文教師而言，應通過創(chuàng)新教學方法，實現(xiàn)課程標準。要將新課標化繁為簡，用好課標，用好教材。 溫儒敏總主編分別從理解課標的功能、語文立德樹人的要求、語文核心素養(yǎng)、學習任務群、整本書閱讀五個大的角度，對課標、學情與教材的關系展開了詳細論述，解答了新課標之下語文教學的基本立場與方法。語文老師們認真聆聽，悉心記錄，撰寫學習感悟。 學思結合，收獲豐厚 教學相長，教師既要在生動的教學實踐中積累豐富的經(jīng)驗，也要不斷學習，打磨提升教學理念與方法。 這次培訓，老師們對新課標有了更加深刻全面的認識，為教學提供了方向性引領。心中有課標，腳下方有路，禹州市實驗學校中學部語文教師紛紛表示將繼續(xù)深入學習，躬身實踐，在教學實踐中循著新課標這座燈塔，把準課程教學改革新航向，砥志研思，篤行致新，為實現(xiàn)學科育人目標，提升學生核心素養(yǎng)乘風破浪！供圖：中學部語文教研組編輯：安樂穎責編：康彩紅、丁媛審核：馮占甫