健康成長，從“心”開始——記洪埠鄉(xiāng)何寨中心小學(xué)開展心理健康教育活動洪埠鄉(xiāng)何寨中心小學(xué) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 孩子在成長過程中的身心健康與否，對他們的未來起著決定性的作用。在這些孩子中，有一群特殊群體——留守兒童，而他們的心理健康，尤其重要。 沒有父母的常年陪伴，在成長的路上缺少了家庭的溫暖。在學(xué)校生活中，教師就要格外關(guān)注留守兒童群體，為此，何寨中心小學(xué)于5月16至18日開展了留守兒童心理健康教育活動。</b></p> <p class="ql-block"><b> 突如其來的疫情，打亂了孩子們正常的學(xué)習(xí)和生活，為了讓同學(xué)們能夠以健康快樂的心態(tài)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，在復(fù)學(xué)之際，我校對全體學(xué)生上了一堂心理健康教育課，分別從日常疫情防護(hù)、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行疏導(dǎo)，減輕孩子們的心理負(fù)擔(dān)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 隨后，各年級教師有針對性地對每一位同學(xué)進(jìn)行了談心，通過了解學(xué)生家庭生活狀況，學(xué)習(xí)上的困難等方面，給予安慰和鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極良好的心態(tài)，防止走向偏激。</b></p> <p class="ql-block"><b> 一句溫暖的話，也許可以解開他們的心結(jié)……</b></p> <p class="ql-block"><b> 老師幫助孩子們分析學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，找出缺點(diǎn)，鼓勵(lì)他們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)……</b></p> <p class="ql-block"><b> 希望通過這次“談心”活動，留守學(xué)生能理解父母外出打工的辛勞，祖父母在家照顧自己的不易。樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、生活態(tài)度，并樹立正確的人生觀。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">策劃：范鳳軒</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：伍潤東</p> 學(xué)習(xí)心理健康留守孩子中心小學(xué)學(xué)生疫情樹立心態(tài)同學(xué)