<p class="ql-block"> 為全面落實(shí)和推進(jìn)“雙減”工作，改變傳統(tǒng)“作業(yè)面孔”，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。本著拓展性、實(shí)踐性、探究性、創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)原則，古鎮(zhèn)小學(xué)五年級語文備課組老師們圍繞作業(yè)設(shè)計(jì)展開深入探索，不斷創(chuàng)新作業(yè)管理模式，促進(jìn)學(xué)生健康成長。</p> <p class="ql-block"> 第一板塊 全民閱讀，我們一直在行動 ！本學(xué)期我們的閱讀任務(wù)是五年級下冊語文主題叢書和四大名著。閱讀圖書的選擇，也是和我們五年級下冊的部編語文教材“快樂讀書吧”的內(nèi)容緊密連接。</p> <p class="ql-block"> 所謂“好記性不如爛筆頭”。初讀文章我們肯定有不懂的，有疑問的，甚至觸動心靈之感的地方，把它記下來，方便再讀時(shí)的閱讀對比。閱讀在于感，在于悟。</p> <p class="ql-block"> 能堅(jiān)持閱讀，不僅有老師們的引導(dǎo)，家長的督促，更有孩子們堅(jiān)持不懈的努力！</p> <p class="ql-block"> 第二板塊 遨游漢字王國</p> <p class="ql-block"> 第三版塊 詩詞配畫，我能行</p><p class="ql-block"> 古詩詞是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。在我國古老的文化長河中，詩與畫是一對關(guān)系十分密切的姐妹藝術(shù)，“詩畫同源”有著悠久的歷史傳統(tǒng)。學(xué)完了《古詩詞三首》，同學(xué)們秉持著對詩詞的極大熱情，化身“小畫家”，大展身手，或摘抄，或創(chuàng)作，留下了一幅幅精彩的作品。</p> <p class="ql-block"> 第四版塊 紅色基因代代傳</p> <p class="ql-block"> “雙減”之路， 任重而道遠(yuǎn)，“減負(fù)增效”為己任，我們五年級備課組將繼續(xù)在研究中探索，在實(shí)踐中明晰，將作業(yè)從“工具”到“發(fā)展”，從“隨意”到“嚴(yán)謹(jǐn)”，從“割裂”到“整合”，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生語文作業(yè)的發(fā)展性功能，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展！</p>