<p class="ql-block"> ??和煦的風(fēng)，吹醒嫩綠的芽，也吹動(dòng)了孩子們的那顆向往體育運(yùn)動(dòng)的心。繼去年幼兒籃球比賽之后??，二幼的操場(chǎng)上又出現(xiàn)了孩子們，伴著花鞭的清脆聲音和歡騰矯健的身影??。在籃球?花鞭的雙重運(yùn)動(dòng)下，不僅能促進(jìn)幼兒手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能促進(jìn)幼兒左右腦的平衡，培養(yǎng)幼兒的耐力、堅(jiān)持性等良好的品質(zhì)，讓我們一起來(lái)，一睹孩子們的風(fēng)采吧????！</p> <p class="ql-block"> 結(jié)合《惠農(nóng)區(qū)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)方案》中對(duì)于喜歡運(yùn)動(dòng)的教育建議和對(duì)于幼兒體能訓(xùn)練及動(dòng)作發(fā)展的要求??，同時(shí)為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性?，鍛煉幼兒的合作能力及抗挫能力，讓孩子愛上運(yùn)動(dòng)???；蒉r(nóng)二幼2022年5月19日開展了“花鞭聲聲強(qiáng)體魄，傳統(tǒng)體育樂童年”活動(dòng)??。</p> <p class="ql-block"> 各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)????????，編排了花鞭操及籃球操為一體的獨(dú)具特色的花鞭操籃球操展示?。隨著歡快的入場(chǎng)音樂響起，小朋友們身著統(tǒng)一服裝，邁著整齊的步伐閃亮登場(chǎng)，小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)?，為接下來(lái)的比賽拉開序幕??。</p> 小班組 <p class="ql-block">首先上場(chǎng)的是小班</p><p class="ql-block"> 激情洋溢的小班寶貝們??，跟隨著背景音樂節(jié)奏變換，通過踏步、打花鞭等動(dòng)作展示著自己的朝氣與活力??，小小的花鞭，竟然在小班幼兒的手中如此的靈活??，寶貝們不僅體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂??，還激發(fā)了運(yùn)動(dòng)的興趣。更重要的是，收獲了快樂和成長(zhǎng)、更收獲了陽(yáng)光與健康??。</p> 中班組 <p class="ql-block"> 中班組的寶貝們隊(duì)伍整齊??，步伐一致??，在他們的表情里看出了堅(jiān)韌??，好像一個(gè)個(gè)小小的軍人?。寶貝們堅(jiān)持不懈的努力和鍥而不舍的耐心??。不僅磨煉了心智，同時(shí)也收獲了學(xué)會(huì)打花鞭和拍籃球的那份喜悅和自信??！</p> 大班組 <p class="ql-block"> 最后壓軸的是大班的寶貝們??，他們精神抖擻、躍躍欲試、蓄勢(shì)待發(fā)，充滿了活力和生機(jī)????。用不同的表演方式向大家展示了自己在幼兒園學(xué)到的花鞭和籃球的技藝??，在活動(dòng)中充滿著自信與快樂??。真是有了“大哥哥，大姐姐”的范兒了????！</p> <p class="ql-block"> 通過本次花鞭操比賽??，不僅僅展現(xiàn)了我園小朋友積極向上的陽(yáng)光風(fēng)采，更加提高了孩子的綜合能力????，增強(qiáng)了孩子的自信心??。我們將繼續(xù)開展各種豐富多樣的幼小銜接活動(dòng)，幫助孩子們盡快地適應(yīng)未來(lái)的小學(xué)生活?，做好身體、心理的全面準(zhǔn)備??。愿寶貝們將運(yùn)動(dòng)中學(xué)到的勇敢堅(jiān)持、克服困難的好品質(zhì)一直延續(xù)下去，持之以恒，煉就棒棒的身體，打出一片更陽(yáng)光的明天！加油吧??????！</p>