<p class="ql-block"> 著名語(yǔ)言學(xué)家威爾金斯(D． A． Wilkins) 曾說(shuō)過(guò)——"沒(méi)有語(yǔ)法， 人們可以傳遞一點(diǎn)點(diǎn)信息， 而沒(méi)有詞匯，人們則無(wú)法傳遞任何信息"?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，詞匯量是制約英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的最重要因素。</p> <p class="ql-block"> 因此，為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，東平高級(jí)中學(xué)高一英語(yǔ)組舉行了“英語(yǔ)詞匯大賽”，并于近日?qǐng)A滿結(jié)束。這次比賽不僅加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶和理解運(yùn)用，還可以幫助教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。</p> <p class="ql-block">Section1 認(rèn)真準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 本次比賽得到學(xué)校及級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，高一英語(yǔ)組精心制定比賽方案，并進(jìn)行大力宣傳，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與。</p> <p class="ql-block">賽前同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固</p> <p class="ql-block">Section2 精心組織</p><p class="ql-block"> 首先老師們針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及實(shí)際水平命制了預(yù)賽題，利用課外活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一在各班進(jìn)行測(cè)試，嚴(yán)格選拔出參加年級(jí)決賽的十位同學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 決賽在學(xué)校階梯教室和三號(hào)多媒體教室如期舉行。這是一場(chǎng)視野的比拼，速度的較量。同學(xué)們都全神貫注地投入在答題之中。</p> <p class="ql-block"> 老師們組織有序，嚴(yán)格監(jiān)考。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨考場(chǎng)巡考。</p> <p class="ql-block"> 決賽題涉及新人教版高中英語(yǔ)必修一、二、三冊(cè)教材單詞，課堂拓展詞匯以及典范英語(yǔ)閱讀中積累的詞匯。除了選詞填空和選擇劃線詞的同義詞之外，針對(duì)學(xué)生不關(guān)注發(fā)音規(guī)則記單詞和忽視語(yǔ)言環(huán)境的問(wèn)題，專門(mén)加入了根據(jù)音標(biāo)判斷拼寫(xiě)及根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)單詞正確形式的題型。此外，本次大賽還設(shè)置了附加題，來(lái)督促學(xué)生堅(jiān)持典范英語(yǔ)閱讀，積累生動(dòng)準(zhǔn)確的詞匯和表達(dá)，在培養(yǎng)閱讀能力的同時(shí)，也有助于讀后續(xù)寫(xiě)寫(xiě)作水平的提升。</p> <p class="ql-block">Section3 高效批閱</p><p class="ql-block"> 賽后，高一英語(yǔ)組全體教師立即投入到緊張的批閱工作中。根據(jù)總成績(jī)確定決賽一等獎(jiǎng)51人，二等獎(jiǎng)52人及三等獎(jiǎng)97人。</p> <p class="ql-block">Section4 獲獎(jiǎng)名單</p> <p class="ql-block">Section5 總結(jié)頒獎(jiǎng)</p><p class="ql-block"> 5月19日下午五點(diǎn)半，詞匯大賽頒獎(jiǎng)儀式在學(xué)校階梯教室舉行。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自高一九班的王曉雨同學(xué)在考試中多次獲得英語(yǔ)年級(jí)第一名，這次她又以8.5分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先，成為本屆的詞匯王。她通過(guò)廣播向全年級(jí)同學(xué)做了經(jīng)驗(yàn)介紹。她認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)特別是詞匯積累需要我們持之以恒的努力；記憶單詞需要結(jié)合發(fā)音規(guī)則、借助構(gòu)詞法及語(yǔ)言環(huán)境；另外我們要充分利用零碎時(shí)間，多次重復(fù)強(qiáng)化記憶。</p> <p class="ql-block">一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)分別上臺(tái)領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次比賽，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到積累英語(yǔ)詞匯的重要意義和有效途徑。老師們也深入探討了在教學(xué)中引導(dǎo)和幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量、提升學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)的科學(xué)方法。個(gè)中勤積累，熟處會(huì)分明。只要同學(xué)們堅(jiān)持不懈，人人都能成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的詞匯王。</p>