<p class="ql-block"> “矯若游龍,翩若驚鴻”,中國書法是一門古老的漢字書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文演變?yōu)榇笞⑿∽?、隸書、草書、楷書、行書等書法,一直散發(fā)著藝術的魅力。漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術,被譽為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。傳統(tǒng)與時代的結合,硬筆書法應運而生。作為中學生,寫好中國字義不容辭。</p><p class="ql-block"> 在文化與時代的雙重驅動下,南大附中儋州一中初一語文備課組特舉辦了“習字品性,傳承經典”的硬筆書法比賽。</p><p class="ql-block"> <b>比賽分為初賽和決賽,初賽在本班進行,每位同學自備硬筆,用年級統(tǒng)一提供的紙張,完成指定作品,每個班級由語文老師選出15篇作品參加決賽;入選決賽的同學,自備硬筆,到指定教室按照要求參加比賽,賽后由李琪老師擔任評委,從作品中評定一、二、三等獎。</b></p> <p class="ql-block">初賽現(xiàn)場:學生們伏案凝神,用心書寫每一筆,每一畫,<span style="font-size:18px;">盡其所能地展示</span>每一個漢字的美。</p> <p class="ql-block">部分初賽作品:</p> <p class="ql-block">決賽現(xiàn)場:各班選手前往西八角樓二樓思政、廉政教室參加決賽,由李玉艷、王小玲老師組織并監(jiān)考。</p> <p class="ql-block">李琪老師擔任決賽作品評委,評選優(yōu)秀作品。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀作品展示:</p> <p class="ql-block">頒獎儀式</p> <p class="ql-block"><b>學生獲獎感言:</b></p><p class="ql-block"><b>1107 </b><b style="font-size:18px;">湯宜樺</b></p><p class="ql-block"> 對于此次硬筆書法獲得一等獎,我想這是離不開練習的。平時練字時我總會認真地觀察字的結構及筆畫,一筆一畫慢慢寫,久而久之,便將這些東西轉化成自己的了。中國書法博大精深,只要能靜心,會觀察,從生活中擠出時間,定能將書法寫好。</p><p class="ql-block"><b>1103 符昌琳</b></p><p class="ql-block"> 書法比賽中獲獎,是驚喜的,是自豪的,我頭次體驗到榮譽感,它在我的心里洶涌澎湃、彼伏不停。我回想起曾經努力的點滴,汗是沒有白流,我慶幸練字時無論手有多酸都沒有放棄。一滴接一滴的汗?jié)补嘞M姆N子,如今收獲了勝利的果實。我明白:努力不一定會收獲,但不努力就沒有收獲。</p><p class="ql-block"><b>1105王馨悅</b></p><p class="ql-block"> 獲得了本次硬筆書法比賽一等獎,我陪感榮幸??吹酱笃聊簧系拿郑敃r的心情猶如將雪亮的浪花拍擊在河岸的河水一般澎湃,恨不得“詔告天下”。直到站上領獎臺時也依舊如夢似幻,“真的還是我嗎?”不禁樣想。但手中沉沉的《水滸傳》是真的,讓我心安。</p><p class="ql-block">能獲得這樣代存而光榮的榮譽,單憑一已之力是無法實現(xiàn)的,所以,我要感謝他們我的家人和我的老師。首先感謝我的家人,在你們的影響下,我才有了想要努力把字寫好的決心。記得牙牙學語之時,他們就有了要培養(yǎng)我的意識,不厭其煩地手把手寫我的名字。就是在這時,我對漢字有了初步的啟蒙和興趣。在長大一些后,我的字卻是歪走扭扭,慘不忍睹。而他們也是不惜砸重金”給我買字帖,訓練我寫字。</p><p class="ql-block">其次,要感謝我現(xiàn)在的老師-羊和蓮老師。她一直跟我們強調漢字的筆畫和結構的重要性,并以親身經歷警示我們??梢哉f,沒有他們,這項獎項是絕對落不到我的頭上的。</p><p class="ql-block"> 最后,作為青少年一代,我應傳承中國傳統(tǒng)文化,從看頭燕尾的隸書到第筆畫分明結構方正的楷書;當從體勢連綿的草書到收放結合,疏密得體的行書;中國漢字已有5000年歷史。作為中國新一代青少年的我們,需把漢字發(fā)揚兒大。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">1106李瀛瑩</b></p><p class="ql-block"> 我很榮幸獲得書法比賽一等獎。</p><p class="ql-block"> 首先我很感謝每一位評委老師認可我的書法,也感謝這一次硬筆書法比賽的所有對手。經過這一次比賽,我也體會到書法不是一時就練成的,而是靜心以及堅持一天天的練習下得到的。俗說話:“一份耕耘,一份收獲?!蔽乙蜃约旱呐Φ玫降某晒湴炼院?,但我還會每天堅持練字,精益求精。我也希望班級上養(yǎng)成熱愛書法、堅持練書法的好習慣,成就良好的學書法氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 寫一手好字是每個學生的必修課,是每個學生應該具備的基本素養(yǎng),更是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">書法作為一門優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術,它源遠流長,博大精深,是我國古代文化中的瑰寶。希望通過本次活動,可以讓學生對書法文化有更深的了解,浸潤在行楷隸篆的精氣神當中!</span></p>