市三幼“云端齊學(xué)習(xí)，共育進(jìn)行時(shí)”學(xué)前教育宣傳月培訓(xùn)活動(dòng)

市三幼

“幼小銜接，我們在行動(dòng)"，為積極貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，指導(dǎo)幼兒園在開園復(fù)學(xué)后做好幼小銜接工作，引導(dǎo)家長實(shí)施高質(zhì)量的家庭育兒教育。5月20日上午，邯鄲市第三幼兒園組織全體教師線上觀看直播講座。 　　本次直播由華東師范大學(xué)華愛華教授、中華女子學(xué)院附屬幼兒園胡華園長、成都市第十六幼兒園余琳園長，分別進(jìn)行《去小學(xué)化背景下幼兒園怎樣為入學(xué)做學(xué)習(xí)準(zhǔn)備》《領(lǐng)會(huì)“精神”，積極行動(dòng)——“幼小銜接”的思考與探索》《游戲，讓幼小銜接自然而然》的專家講座，圍繞幼小銜接的意義及實(shí)施策略、幼兒園如何為小學(xué)做學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、重要文件的解讀與行動(dòng)探索、通過游戲讓幼小銜接自然而然等方面進(jìn)行了專業(yè)的講解，并提供了科學(xué)的指導(dǎo)方法，為教師解惑了各類幼小銜接的“疑難雜癥”。 　　老師們認(rèn)真傾聽專家的講解，用心的記錄筆記。通過學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們用更具未來的眼光，用符合兒童發(fā)展規(guī)律的方式，回到兒童立場，重新審視入學(xué)準(zhǔn)備，科學(xué)做好幼小銜接工作。 從幼兒園到小學(xué)不是翻山越嶺，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。家園共育形成合力，幼小銜接才能科學(xué)有效，幼小銜接，我們一直在行動(dòng)！