<p class="ql-block"> 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候,我們幸福地開啟了爛漫的校園生活。</p> <p class="ql-block"> 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。</p> <p class="ql-block"> 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。</p> <p class="ql-block"> 校園像美的交響回旋在一片樂土上，花叢樹下，操場(chǎng)上，藍(lán)白相間的校服，五彩斑斕的班服，飛翔的、流動(dòng)的身影、旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立。</p> <p class="ql-block"> 我們?cè)谛@的成長(zhǎng)故事，不應(yīng)該是教學(xué)樓間重復(fù)單調(diào)的穿梭，也不是成績(jī)單的簡(jiǎn)單拼接，也不止是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它可能是我在一棵樹下的沉思，也可能是我在地理園里一朵花前的沉迷觀察，哦，還可能是跑道邊上那塊磕過我腳丫的石頭······都有我們的故事，不同的故事。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)小小倦意涌來而仰頭望向窗外，小鳥的歡歌伴隨著樹葉的沙沙聲，驚醒了我的思緒，今年5月的暖陽(yáng)步伐邁得有點(diǎn)緩。不過，耳邊傳來老師溫暖而清晰的嗓音撫慰了我的心——我們的校園，真好！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">【學(xué)校詳情，請(qǐng)咨詢??????】</p><p class="ql-block">13794881265</p>