<p class="ql-block">一個成功的人往往不是最聰明的人，但是他一定有某些人格特質(zhì)是其他成功人士所共有的，例如毅力、領(lǐng)袖能力等等。所以，父母不要迷信智力開發(fā)，應該把孩子讀各種補習班的時間用來玩游戲，去培養(yǎng)他們的群體生活智慧、想象力及創(chuàng)造力。我曾看過一個小男孩，光是玩六顆報廢的電池就玩了一個下午，而且玩的不亦樂乎，一會兒是火車過山洞，一會兒是飛機丟炸彈，想象力豐富極了，想象力。想象力是創(chuàng)造力的根本，沒有想象力就沒有創(chuàng)造力。中國人過去業(yè)精于勤荒于戲的觀念要改一改，因為背誦的時代已經(jīng)過去了。21世紀的資源是老歷資源，而不是自然資源。21世紀的競爭在創(chuàng)造力而不在記憶力。計算機的內(nèi)存取代了人腦的記憶功能，把人腦的資源釋放出來，去做更高層次的整合創(chuàng)新。父母只要用心想一想這些例子，就知道孩子的大腦不需要花大錢去開發(fā)。愛因斯坦的媽媽并沒有買這些昂貴的魔方給他玩，他也拿到了諾貝爾獎。千百萬年來嬰兒都是在最自然的環(huán)境中生長，眼睛看到的是他將來要生活的環(huán)境，耳朵聽到的是他將來要講的語言。當他有健全的心智，快樂的人生觀，使任何挑戰(zhàn)他都能面對。我們的祖先就是這樣過來的，他們留給我們無數(shù)令人嘆為觀止的文明寶藏。</p>