<p class="ql-block">????節(jié)制是我國(guó)傳統(tǒng)道德的重要規(guī)范，它不是對(duì)人的遏制、束縛個(gè)性，而是要求人有節(jié)、有度、恰到好處。沒有節(jié)制引導(dǎo)和約束，人就會(huì)走向失控、放縱、無度，遭致諸多的危害。因此，我們開展了中班5月節(jié)制品格家長(zhǎng)課堂———“節(jié)制，讓孩子恰到好處的成長(zhǎng)”</p> <p class="ql-block">????烏云遮不住升起的太陽(yáng)，疫情擋不住我們的腳步，距離隔離不了家園的交流。因?yàn)閻?，我們精心?zhǔn)備；因?yàn)閻?，我們隔空相約；因?yàn)閻?，我們互相陪伴，因?yàn)閻?，我們共同期?.....</p><p class="ql-block">????在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期里，我們還是采取釘釘直播的方式與家長(zhǎng)進(jìn)行線上溝通，本次會(huì)議由我們中二班溫柔可愛的賀老師主持????</p> <p class="ql-block">????會(huì)議前，我們利用微信家長(zhǎng)群，傳達(dá)家長(zhǎng)會(huì)具體通知，確保家長(zhǎng)能夠按時(shí)參加。</p> <p class="ql-block">????活動(dòng)中，賀老師向家長(zhǎng)介紹了主題的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)對(duì)主題的內(nèi)容有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)田宏杰教授如何處理孩子被管教中的消極情緒和沖突行為，和夏婧博士對(duì)節(jié)制品格的分析和解答，幫助家長(zhǎng)了解一些節(jié)制教育的策略。</p> <p class="ql-block">????不一樣的空間里，遇見不同方式的表達(dá)。但是，我們擁有一樣的心情。會(huì)議進(jìn)行過程中，中二班的家長(zhǎng)們對(duì)于老師們講的內(nèi)容認(rèn)真傾聽并記錄。</p> <p class="ql-block">????在學(xué)習(xí)的過程中，許多家長(zhǎng)敞開心扉，與老師交流自己的教育心得，分享家長(zhǎng)課堂的想法，一次心與心的溝通，再一次拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，堅(jiān)定了家園攜手共同努力的信念。</p> <p class="ql-block">????家長(zhǎng)課堂結(jié)束后，家長(zhǎng)們收獲滿滿，紛紛在群里留言對(duì)本次品格家長(zhǎng)課堂工作做出了極大的認(rèn)同與贊賞。家長(zhǎng)的認(rèn)可，是老師們前行最大的動(dòng)力！也是工作中最大的快樂！</p> <p class="ql-block">????雖然疫情阻斷了我們相聚的腳步，但也讓我們有了這次難忘的“釘釘直播”相聚。疫情阻隔不了關(guān)心與陪伴，相信通過此次品格家長(zhǎng)課堂的溝通，家長(zhǎng)們也一定會(huì)用自己的行為感染孩子，給孩子創(chuàng)造節(jié)制品格培養(yǎng)的良好環(huán)境，讓孩子慢慢的學(xué)會(huì)節(jié)制。愿我們及我們的孩子都成為有節(jié)制的人。??</p><p class="ql-block">讓我們家園攜手，一起加油！??</p><p class="ql-block"><br></p>