青藍攜手繆力同心

煙火

為使工作室各項活動健康有序進行，為更多老師搭建成長平臺，打造優(yōu)質高效課堂的優(yōu)秀生力軍，5月19日陽信縣教科研中心召開2022年度中小學及幼兒園名師工作室工作會議，全體名師工作室顧問、主持人及成員參加會議。會議由張軍霞主任主持。會議采取了線上與線下相結合的方式舉行，初中體育名師工作室顧問劉善勇主任和主持人王輝老師在教體局五樓參加線下會議，其他工作室成員及新加入的“青藍工程”人選李文晶、張仁俊、溫明建、王希紅老師參加線上會議。 第一項：范宜鵬主任提名師工作室工作要求　　范主任指出自名師工作室成立以來，各項計劃落實到位，引領性強，取得了一系列成果，為提升陽信縣教育質量做出了貢獻。在平時的工作中，要履行責任，親力親為，做好示范，堅持育人使命，做好領頭人，保障工作室的健康發(fā)展。 第二項：小學英語名師工作室鞏希琳老師做青藍工程經(jīng)驗交流　　鞏老師從制度引領，文化構建；團隊建設，凝心聚力；專注成長，激情教研；平臺搭建，賦能成長；資源共享，智慧引領；顧問支持，領導鼓勵等方面做經(jīng)驗交流，她提到，在工作室的日常教研活動中，老師們學有所獲，成長迅速。通過工作室的輻射引領作用，也將會更大力度、更大面積地推動全縣小學英語的跨越式發(fā)展。 第三項：初中數(shù)學名師工作室張延娥老師做學科建設經(jīng)驗交流　　張老師從借助平臺，抱團成長；共建愿景，形成文化；需求驅動，項目引領；撥亮自己，點燃同伴；凝練主張，打造品牌等方面做經(jīng)驗交流，她提到，作為教育工作者，要在課堂提質、常規(guī)提質、教研提質、師培提質、校本研修上找到切入點、舉措點，找準目標定位，持續(xù)深耕，及時調整工作研討的側重點和方向點，不斷提升名師工作室的示范帶動作用。 第四項：王建勇老師做課題研究專家講座　　王建勇老師從課題的選題、轉化等方面做了深入淺出的分析，對課題申報提出了有價值的建議。他指出進行課題研究時，要圍繞課題中心，堅持時效性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性研究原則，注重過程研究，克服兩頭熱中間冷現(xiàn)象，加強團隊合作，實現(xiàn)自我提升和教育教學質量的提高。 第五項：張軍霞老師安排名師工作室近期工作　　張老師指出，名師工作室要起到引領、輻射、帶動作用，青方融入，藍方引領，梯隊建設，團隊凝聚，學科業(yè)務提升。疫情后，要做好問卷調查，退出制度、更新名單，青藍工程，課題申報等幾項工作。讓優(yōu)秀成為一種習慣，讓凝聚成為一種傳承，讓情懷成為一種美德，讓雁群過后成為一道風景。 最后由秘金亭主任做活動總結。秘主任指出，進一步提高工作標準，跟緊教育形勢，緊跟時代要求，踏實學好最新課程標準，抓好學本教學，提高學生學習力。另外，名師工作室是展示的平臺，要互相借鑒，事事走在前，踏實干實事；要完善要求，工作室只有起點，沒有終點，在關注學科建設的同時，要關注自身專業(yè)成長，做好青藍對接，珍惜時間，珍惜機會，齊心協(xié)力，奮力前行。