宜章縣一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校數(shù)學(xué)組“減負(fù)提質(zhì)”教學(xué)比武活動(dòng)

宜章縣一六鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校曾老師

為更好落實(shí)“雙減”政策，不斷更新教師教育教學(xué)理念，提高課堂效率，以“提質(zhì)研討”為目的，探討學(xué)科教學(xué)方法，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，在2022年5月19日，我校開展了數(shù)學(xué)組“減負(fù)提質(zhì)” 教學(xué)比武活動(dòng)。本次活動(dòng)共有6節(jié)數(shù)學(xué)參賽課程，各位參賽教師合理利用課余時(shí)間，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，制作精美的課件，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。 五年級(jí)組曹熠老師展示了《同分母分?jǐn)?shù)加減法》一課，課堂上，曹老師從例題出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問題并解答，力圖使計(jì)算教學(xué)體現(xiàn)“生活味”，給前來聽課的老師們帶來了一堂精彩的數(shù)學(xué)課。 譚燕老師執(zhí)教的《旋轉(zhuǎn)》一課，由歌曲導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過讓學(xué)生三次對(duì)比圖形的異同，逐步引出旋轉(zhuǎn)三要素，達(dá)到“水到渠成”而又“潤物細(xì)無聲”的效果。全課以學(xué)生為主體，讓學(xué)生學(xué)中有思，思中有學(xué);對(duì)學(xué)生的啟發(fā)，點(diǎn)撥恰到好處，以精準(zhǔn)的問題引導(dǎo)整個(gè)課堂。 六年級(jí)組谷靜老師在《估算》一課中，與學(xué)生交流親切自然，利用多媒體展示學(xué)生成果，注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。通過谷老師不疾不徐的講解，學(xué)生進(jìn)一步鞏固了估算方法和策略。 鄭慧珍老師帶來了六年級(jí)數(shù)學(xué)課《多邊形的內(nèi)角和》，鄭老師注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想、合作探究，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，整堂課自然、和諧、由簡(jiǎn)到繁。 譚彩瑩老師通過圖片導(dǎo)入新課《平均數(shù)》。在教學(xué)中，譚老師由淺入深，先講授移多補(bǔ)少法再引出平均數(shù)的計(jì)算公式。讓學(xué)生在理解平均數(shù)含義的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)算。并且通過課堂練習(xí)及時(shí)鞏固了知識(shí)。 四年級(jí)組鄧晨輝老師積極參賽，準(zhǔn)備充分，在年級(jí)組內(nèi)不斷研磨，她在《雞兔同籠》這堂課中帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行觀察、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理等，使學(xué)生很自然地得出解決問題的方法。 課堂展示活動(dòng)后，所有執(zhí)教老師及聽課教師進(jìn)行了評(píng)課交流，先是組內(nèi)教師互評(píng)，隨后是譚志芳、黃永玉老師對(duì)執(zhí)教的課例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后由陳姣蘭校長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總評(píng)。大家暢所欲言，在交流互動(dòng)中汲取優(yōu)點(diǎn)，提出寶貴建議。 活動(dòng)最后，由陳姣蘭校長為授課教師及其指導(dǎo)老師和評(píng)課教師頒發(fā)證書。 陳姣蘭校長在總結(jié)時(shí)提出“教者若有心，學(xué)者必得益”，在日常教學(xué)中教師要刻苦鉆研教材，深入挖掘教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)含的教學(xué)思想，有效地設(shè)計(jì)練習(xí)，科學(xué)合理地布置作業(yè)，只有這樣才能在真正做到“減負(fù)提質(zhì)”，陳校長的一席話使全體教師感受到了學(xué)校對(duì)教育教學(xué)的重視。本次教學(xué)比武活動(dòng)對(duì)老師們今后的教學(xué)大有裨益。教學(xué)是一門藝術(shù)，需要我們不懈追求，超越自我！ 編輯:曾小娟審核:陳姣蘭余小婷顧問:吳迪