乘風(fēng)破浪展風(fēng)采，無生競技顯身手——尤集中心小學(xué)舉行青年教師“無生上課”比賽

程龍

為進一步提高我校青年教師教學(xué)、教研水平，為青年教師搭建一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，營造一種積極競爭、勇于探索、挑戰(zhàn)自我的氛圍，實現(xiàn)青年教師的專業(yè)成長。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行“2022年尤集中心學(xué)校青年教師無生上課大賽”活動。 為確保本次教學(xué)比賽順利進行，教科處成立比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排、科學(xué)實施，確保比賽的公平、公正。組長：劉冉副組長：姜德莊謝麗莉 評委：縣專家組工作人員：尤丹、張純純、楊宇翔張?。娔X、攝像）劉閔全（安排考室） 比賽前，尤集中心學(xué)校教研組長、靈璧縣名師工作室成員謝麗莉老師精心指導(dǎo)青年教師，如何上好“無生”課。 比賽中，參賽教師精心充分，發(fā)揮了自己的聰明才智，充分展示了自己的教學(xué)特色。她們獨特的教學(xué)設(shè)計、大方親切的教態(tài)、飽含深情的語言以及扎實嫻熟的基本功和現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段，奉獻了一堂堂精彩的 “無生課堂”。 雖然是無生上課，但每一位參賽老師都做到眼中有生，眼中有情。每一位參賽老師都善于挖掘教材的深度，緊扣單元語文要素，精心設(shè)計教學(xué)，遵循本單元習(xí)作的重點，指導(dǎo)學(xué)生由讀到寫遷移運用；課者和評委們仿佛被帶入了真實的課堂，真是模擬課堂賽，無生也精彩！ 數(shù)學(xué)組教師善于利用智慧課堂資源為教學(xué)服務(wù)，課前指導(dǎo)學(xué)生運用“預(yù)習(xí)”版塊充分自學(xué)；課中運用精巧的課件，短視頻，動畫指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法；新課后還能配合訓(xùn)練單，進行分層作業(yè)指導(dǎo)，巧妙貫徹“雙減”精神。 縣評委專家們正在認真地聽課，觀課。 賽后，學(xué)校對本次參賽的獲獎教師進行了頒獎，并希望獲獎教師珍惜榮譽，再接再厲，再創(chuàng)佳績。本次無生上課比賽為全體教師搭建了一次自我展示、相互交流、促進成長的舞臺，有效鍛煉了青年教師，提高對課堂的認知，充分體現(xiàn)了對青年教師的培養(yǎng)，達到立足本校，以賽代訓(xùn)、提升技能的目的。 語文組“無生上課”一等獎獲得者五年級張慶娣老師。 數(shù)學(xué)組“無生上課”一等獎獲得者一年級教師劉文。