<p class="ql-block"> 小學(xué)是孩子從幼兒園向前邁進(jìn)的另一個臺階，是孩子成長中的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著畢業(yè)的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，開始新的生活。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)是什么樣的?小學(xué)生活好玩嗎?學(xué)習(xí)困難嗎?……這些疑問讓孩子們對小學(xué)既滿懷期待又惴惴不安。為了讓孩子們順利的從幼兒園到小學(xué)生活的過渡，我們的課程《向往小學(xué)，銜接夢想》開始了。</p> <p class="ql-block"> ??我園把每一個日常的瞬間，進(jìn)行教育滲透，以“潤物細(xì)無聲”的方式，潛移默化地將孩子心中的求知欲激發(fā)出來，為孩子將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">時間觀念???</span></p><p class="ql-block"> 小學(xué)里有嚴(yán)格的時間制度，如果不培養(yǎng)孩子珍惜時間的意識和良好的作息習(xí)慣，孩子將來怕是難以適應(yīng)小學(xué)的規(guī)律化生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">學(xué)習(xí)行為習(xí)慣???</span></p><p class="ql-block">晨讀時間：</p><p class="ql-block"> 正確的讀書姿勢應(yīng)該是 腰板直，坐端正，背部不要彎，胸部稍稍挺起，小腿直立地面，或稍向前伸一些。特別注意胸部和桌面，要保持一拳距離。眼睛與書本要保持一尺的距離。</p><p class="ql-block"> 正確朗讀必須做到用普通話進(jìn)行朗讀，發(fā)音清楚響亮，不讀錯字，不漏字，不添字，不唱讀，不重復(fù)朗讀字句。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">握筆訓(xùn)練???</span></p><p class="ql-block">1.拇指、食指和中指的三介指稍之間</p><p class="ql-block">2.大拇指和食指自然彎曲</p><p class="ql-block">3.寫字的時候手指尖距離筆尖約三厘米</p><p class="ql-block">4.筆桿和作業(yè)本保持60度的傾斜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">漢字小課堂??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">藝術(shù)領(lǐng)域???</span></p><p class="ql-block"> 幼兒時期是人的藝術(shù)才能開始表現(xiàn)的時期。這一時期對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育有著事半功倍的效果，通過藝術(shù)教育提高孩子對自然美、社會生活美和藝術(shù)美的感受、鑒賞、評價創(chuàng)造的能力，培養(yǎng)健康的審美情趣和敏說的審美感知能力。豐富情感，使孩子從小熱愛生活、熱愛藝術(shù)、熱愛一切美好的事物。因此，藝術(shù)教育在孩子教育中占有極重要的地位是不可缺少的內(nèi)容，是對孩子全面發(fā)展的重要途徑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">古詩詞積累???</span></p><p class="ql-block">積累古詩詞的好處：</p><p class="ql-block">1.提高語言文字能力。</p><p class="ql-block">2.從古詩詞中能了解到自先秦以來的中國文化，對孩子的知識面拓展有很大好處。</p><p class="ql-block">3.提高審美的能力。</p><p class="ql-block">4.可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">規(guī)則意識???</span></p><p class="ql-block"> 教師在對相關(guān)活動進(jìn)行設(shè)計和組織時，在活動中融入社會化的相關(guān)規(guī)則，利用多媒體技術(shù)，以詩歌、圖像、故事等形式，為幼兒介紹生活中各種活動所應(yīng)遵循的規(guī)則。例如，在幼兒園上廁所要排隊；對于老師的提問，回答時要舉手，不要爭先恐后地回答，強(qiáng)化幼兒遵守相關(guān)規(guī)則的意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">合作意識???</span></p><p class="ql-block"> 在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的合作意識是非常重要的。合作意識是生活中必須具備的意識與態(tài)度，是進(jìn)步與成功的基本前提。由于幼兒時期是一個孩子受教育的啟蒙階段，所以在此階段培養(yǎng)幼兒的合作意識，有助于幼兒的個人發(fā)展，也可以使幼兒樹立正確的價值觀，對幼兒以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生潛移默化的影響。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">勞動意識???</span></p><p class="ql-block"> 愛勞動的孩?更容易獲得?尊，不會認(rèn)為??沒?，?且對家庭更有責(zé)任感，這種責(zé)任感最終還會轉(zhuǎn)移到??的學(xué)習(xí)上。因為只有當(dāng)孩?體會到勞動的?苦，他才會在學(xué)習(xí)上更?功，會希望??未來能夠?頭腦賺取更多的報酬。</p><p class="ql-block"> 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說：“?童?尚的?靈是在勞動中逐漸培養(yǎng)起來的，關(guān)鍵是要使?童從?就參加勞動，使勞動成為?的天性和習(xí)慣?！?所以，只有我們的孩?愛勞動，他們才會愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛別?。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">自理能力???</span></p><p class="ql-block"> 孩子要學(xué)會自己穿衣吃飯上廁所，梳頭洗自己的衣服，整理自己的房間等等，以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和作息習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 在學(xué)校里不僅僅要求是要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要求他們要學(xué)會生活，具備最基本的生活能力才能夠是他們更好地成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">體育鍛煉??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，只有擁有健康體魄，才能追尋美好夢想。幼兒體育活動是幼兒教育的重要組成部分，是培養(yǎng)體智、德、美全面發(fā)展的重要內(nèi)容，它對幼兒的身心發(fā)展，未來成長都具有重要意義。我園以幼兒籃球為特色課程，以愛心立園，品格育人，體育促發(fā)展為目標(biāo)，引領(lǐng)幼兒健康全面發(fā)展。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??籃球運(yùn)動都有哪些好處？??</p><p class="ql-block">1.籃球運(yùn)動可以促進(jìn)身體健康，讓孩子長高。</p><p class="ql-block">2.籃球運(yùn)動可以讓孩子學(xué)會合作精神。</p><p class="ql-block">3.提高孩子心理承受能力和社會適應(yīng)能力。</p><p class="ql-block">4.籃球運(yùn)動可以培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。</p><p class="ql-block">5.可以提高孩子自信心。</p> <p class="ql-block">小小籃球，玩轉(zhuǎn)在孩子手中，</p><p class="ql-block">小小籃球，承載著孩子們的夢想，</p><p class="ql-block">小小籃球，讓我們一起來開啟……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">戶外活動??</span></p><p class="ql-block"> 戶外活動是幼兒日常生活中一個非常重要的環(huán)節(jié)，豐富多彩的戶外活動是孩子們健康成長的源泉。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">特色活動??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?</span></p><p class="ql-block"> 孩子從幼兒園步入小學(xué)，意味著孩子人生的一 個新篇章，孩子需要努力，家長也不能松懈。家長要做好幼小街接工作，更要明白一件事，從幼兒園到小學(xué)不僅僅是從學(xué)唱歌畫面到學(xué)數(shù)學(xué)語文這么簡單，更多的是孩子的習(xí)慣、心理、思維的轉(zhuǎn)變。在照顧好孩子心理落差的同時，幫助孩子在各方面實現(xiàn)良好過渡，這才是真正意義的“幼”“小”銜接。幼小銜接工作的重點(diǎn)不是知識的準(zhǔn)備問題，而是如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)其對知識的好奇心，培養(yǎng)幼兒具有積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并樹立克服困難的勇氣等。因此，幼小銜接應(yīng)該以幼兒發(fā)展為本，遵循幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，注重興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小銜接接什么?</p><p class="ql-block">幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，它既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學(xué)教育的開始，起著承上啟下的作用。幼小銜接不僅僅是知識的銜接，更是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會適應(yīng)能力的銜接以及生活經(jīng)驗的積累。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼小銜接從何時開始?</span></p><p class="ql-block">理想的幼小銜接，應(yīng)貫穿至整個學(xué)前教育，充分利用三年幼兒教育階段，培養(yǎng)幼兒扎實的綜合能力和良好的生活、衛(wèi)生和行為習(xí)慣，以及對事物的探究學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接應(yīng)從幼兒入園時就開始培養(yǎng)，讓其在三年的時間里逐漸養(yǎng)成良好的能力及行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中小寶寶????班幼兒，我們也在行動</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一起走進(jìn)我們的鏡頭……</b></p> <p class="ql-block">太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上小書包。</p><p class="ql-block"> 因為我要上幼兒園呀！??</p><p class="ql-block"> 我會高高興興的入園。</p> <p class="ql-block">一年之計在于春，一天之計在于晨。早晨是一天里最美好的時段之一，也是最佳的讀書時間。我們會自己閱讀??啦</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我們一起開啟美好故事吧！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我會認(rèn)真傾聽??</span></p> <p class="ql-block">親愛的寶貝，你好哇。?歡迎來到今天的故事分享時間，今天老師分享給你的故事叫做《咕咚咕咚，種子喝水》，趕緊一起來聽一聽吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">我們會自己繪畫</span></p><p class="ql-block">畫畫可以發(fā)揮孩子的想象力??，是一種表達(dá)感情的方式，??畫畫可以鍛煉孩子小手??的靈活性和協(xié)調(diào)性，是培養(yǎng)孩子善于觀察事物，了解事物特征的好方法</p> <p class="ql-block">風(fēng)兒輕輕吹，樹兒輕輕搖，小朋友們不說話，安安靜靜睡午覺啦！</p><p class="ql-block">寶寶一旦形成良好的睡眠時間規(guī)律，這除了對爸爸媽媽來說更省心省力，其實養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣還能讓寶寶生長發(fā)育更好，更聰明噢！</p> <p class="ql-block">人的手和大腦是相關(guān)聯(lián)的，大腦支配手來活動，訓(xùn)練手相當(dāng)于訓(xùn)練大腦的靈活性和控制能力，支配能力和反應(yīng)能力。幼兒在處于大腦發(fā)育的階段，做一些幼兒手指游戲，能更好的幫助大腦發(fā)育，對幼兒的正常發(fā)育也非常有益??????</p> <p class="ql-block">用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。</p><p class="ql-block">多彩的游戲，老師的陪伴，一起玩耍的小伙伴，時光總是那么歡樂、溫馨。</p> 中小班幼兒如何培養(yǎng) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">①</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“誠實守規(guī)”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">能遵守游戲和日常生活中的規(guī)則</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">②</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“任務(wù)意識”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">能自覺、獨(dú)立完成老師安排的任務(wù)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">③</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“熱愛集體”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">喜愛自己的班級和集體，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">初步形成愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">④</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“熱愛集體”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">喜愛自己的班級和集體，?</span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">初步形成愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?</span></span></p> 提醒孩子注意安全事項 <p class="ql-block">小學(xué)生放學(xué)方式會和幼兒園有所不同，尤其讓孩子獨(dú)立放學(xué)自己回家，需要家長們提前給孩子講解和實踐一些安全常識。</p><p class="ql-block">??熟悉小學(xué)到家的路程、及周邊環(huán)境</p><p class="ql-block">??學(xué)會走斑馬線，認(rèn)識“紅綠燈”等交通標(biāo)識</p><p class="ql-block">??提醒孩子不要跟陌生人說話、更不能走</p><p class="ql-block">??告訴孩子如有危險、困難要找巡警或交警</p><p class="ql-block">尋求幫助</p> <p class="ql-block"> 幼兒的社會準(zhǔn)備是在日常生活和游戲中，通過觀察、模仿、同化、強(qiáng)化、體驗等潛移默化地發(fā)展起來的，就讓我們在“幼小銜接”這座通往小學(xué)的橋梁上持之以恒，讓孩子以積極良好的狀態(tài)去迎接小學(xué)生活！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼小銜接，我們一直在行動...</p>