<p class="ql-block"> 文化能滋養(yǎng)人的心田，陶冶人的性情，助力人的成長。</p> <p class="ql-block"> 為了抓好學校文化窗口——辦公室和班級文化建設，學校辦公室、班級文化建設領導小組在三月份就制定了方案，指導實施，任務分到各辦公室、年級、班級。經(jīng)過兩個月時間的打造，在校長室的統(tǒng)一安排下，5月17日迎來了最后的檢驗。</p> <p class="ql-block"> 下午4點10分，由校長室全體成員、行政處室與三個年級組主任組成的評委，根據(jù)《電海附中辦公室文化建設評比標準》和評比辦法，分成辦公室組和班級組開始打分，按得分高低評出優(yōu)秀，給予獎勵。</p> 溫馨的“家” <p class="ql-block"> 辦公室是教師學習、工作的主要場所之一，經(jīng)教職工一番“打扮”，不僅整潔、干凈，而且洋溢著一種積極向上、拼搏進取的精神，是溫馨、舒適的“家”。</p> 文化味十足的教室 <p class="ql-block"> 班級文化在整體布局、物品擺放、圖書角設計、班級特色以及環(huán)境衛(wèi)生等諸多方面下功夫。各班級在級主任、班主任、教師的指導和學生的共同努力下，群策群力，主動參與班級文化建設，班級布置、衛(wèi)生管理、師生精神面貌等都有了明顯的提升。</p> <p class="ql-block"> 社會主義核心價值觀牌醒目、美觀。</p> <p class="ql-block"> 每面墻都會說話，溫暖人，鼓舞人。</p> <p class="ql-block"> 圖書角、文化角實用美觀，彰顯特色。增添了一股儒雅的韻味。一幅圖畫、一段文字無不蘊涵教師獨特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。同時具備了一定的審美價值，能讓人耳目一新、賞心悅目。</p> <p class="ql-block"> 班級的獨創(chuàng)設計，彰顯充滿活力的班級文化氛圍，反映學生的學習成果，一間教室就是一幅唯美的畫卷，一個班級就是一個溫馨舒適的大家園。我們相信：健康良好的班級文化，會給學生的心靈播撒下美好的種子。</p> 獲獎啦 <p class="ql-block"> 此次“辦公室及班級文化建設”評比活動的開展，充分發(fā)揮了班主任的創(chuàng)新理念，展現(xiàn)了學生的才華，營造了濃厚的文化氛圍，推進了班級文化建設，為校園增添了亮麗的一筆！同時美化了工作學習的環(huán)境，陶冶人的情操，更推動我校校園文化建設的穩(wěn)步發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰文 供圖 ： 汪玉清</p><p class="ql-block">審 核： 張 寧</p>