展風采獲成長——訥河市紅五月學校公開課頒獎儀式

鳳毛麟角

為落實中央“雙減”工作的部署，聚焦發(fā)揮我校教育主陣地的作用，加快青年教師的專業(yè)成長，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、思想創(chuàng)新的教師隊伍，推進“自主互助探究型課堂”教學改革，給青年教師搭建一個“相互學習、相互交流，共同提高”的有效平臺。我校于3月16日開始，舉辦了青年教師示范課、公開課展示活動,活動5月中旬落下了帷幕。5月20日下午舉行了頒獎儀式。 　　本次教研活動不僅給青年教師提供了自我展示的機會，還為他們搭建了成長的舞臺。全校共有15位教師進行了公開課展示，涉及到了語文、數(shù)學、英語、地理、歷史、體育、音樂、信息技術等多門學科。 　　青年教師把此次賽課活動作為自己素質(zhì)提升的一大契機，均以飽滿的精神投入到此次活動中，在各學科教研組集體備課指導下，教師們認真研讀課標，鉆研教材，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，根據(jù)班級學生特點和教材特點用心制作教學課件，力求做到精益求精，精雕細琢，力出精品。15位教師的課精彩紛呈，各有千秋，各具特色。呈現(xiàn)出一堂堂充滿生命活力的課堂，一節(jié)節(jié)促進學生全面發(fā)展的課堂，值得大家學習，但也有一些地方需要加強和改進。 　　教師們聲情并茂展示課堂，用問題驅(qū)動，帶動同學們的思考興趣。有效利用多媒體的形式，點燃同學們的學習激情，引領大家進一步學習與成長。 課堂精彩紛呈，學生暢游在美妙的課堂氛圍里，有小組合作與交流、有感悟與體驗、有歡笑又有驚喜，教師展示了高超的教學組織能力和課堂駕馭能力。 　　學校領導非常重視此次活動，校長李勝利，副校長牛志紅深入課堂并參與聽課評課，全體教師也積極參加聽課及教研組研討，達到了增進交流、互相學習、共同提高的目的。 　　授課后，各學科教研組長及時組織評課、研討。在肯定青年教師教學中亮點的同時，也對存在的問題進行了認真地剖析，并提出了合理化的改進意見和建議。聽課老師們暢所欲言，對幾位授課教師課堂上的“閃光點”予以肯定，就存在的不足提出了切實可行的整改建議和再設計！評課的過程是互相促進、互相提高的過程，老師們開誠布公、認真細致地評課，各抒己見，形成了濃厚的評課氛圍。 　　5月20日下午，學校舉行頒獎儀式。儀式由教研主任盧保霞主持，副校長牛志紅對本次公開課活動做了總結(jié)發(fā)言。 牛校長從公開課中教師展示的亮點、顯示出的問題和今后努力的方向三個方面做了總結(jié)。牛校長指出，本次“聽評課”活動是紅五月學校教師們的一次盛會，對促進教師之間的互相交流與學習、落實課堂教學改革的深化和提高課堂教學的效率起到了十分重要作用，也為促進我校教育質(zhì)量提升奠定了基礎。此次活動的成功舉辦也告訴我們，應該更多的創(chuàng)設教師相互交流和互助共贏的平臺，讓教師在各類教學論壇、學術講座、學術沙龍等交流活動中相互學習，在答問解惑中迅速成長，促進全體教師共同進步。 　　繳林主任宣讀獲獎教師名單，由學校領導頒發(fā)獲獎證書。 　　校長李勝利對此次活動進行總結(jié)講話。李校長肯定了公開課活動展現(xiàn)的“以老帶新，以新促老”的教研氛圍，強調(diào)比賽不是目的，成長才是最終目標。并鼓勵各位老師再接再厲，再創(chuàng)佳績。 　　“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”，此次青年教師公開課展示活動的開展，既為教師提供了鍛煉成長和展示自我的平臺，又為全體教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，對教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的推動示范作用。我們相信，在辦人民滿意的教學路途上，我校將繼續(xù)銳意進取，悅動成長，迸發(fā)出更絢爛的光芒。