“線上”家長會，隔“屏”不隔愛——城北小學成功召開期中線上家長會

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初夏時節(jié)，萬物并秀。草木葳蕤，花香氤氳。和美校園，書聲瑯瑯。逐夢少年，未來可期。 　　聆聽與溝通是開展家校工作的基礎，也是建立家校情感的紐帶。為營造“雙減”背景下的良好教育環(huán)境，促進課堂提質增效，促進學生“德智體美勞”全面發(fā)展，形成家校共建的育人合力。5月19日晚，城北小學各年級在教導處的安排下組織召開了本學期“線上”中期家長會。 以愛之名，向陽而生 　　一年級各班主任及課任教師針對孩子們養(yǎng)成教育中出現的問題，集思廣益，精心籌備了本次家長會，通過與家長們的分享交流，讓家長們獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法。 同心守護，共育未來 　　二年級各班主任及課任教師重點強調了學生安全，良好習慣的養(yǎng)成，給出了簡易實操的方法指導，并結合我校本學期開展的延時服務課程，在“雙減”政策下，提出了一系列真正能夠提高學生自主學習能力，發(fā)揮學生學習能動性的方法。 用心澆灌，靜待花開 　　三年級各班主任及課任教師給家長提供了學科方面的反饋和建議，精心準備了視頻等資料，引導家長們在孩子學習習慣、自主學習能力等方面進行提升。三年級老師今后還會繼續(xù)加強班級管理和課堂教學效率，家校共育，提質增效。 聚睿匯智，以心相待 　　四年級各班主任及課任教師圍繞“團結向上，健康幸福”的信念，逐一落實學校的各項教育方針，重點對目前存在的教育問題、班級管理問題、閱讀和寫字習慣的培養(yǎng)等方面和家長們進行了深入的交流討論。 以愛邀約，攜手共進 　　五年級各班主任及課任教師與家長朋友相約云端，以“愛的路上我們一起努力”為主題從安全、學生在校情況反饋等方面與家長進行了交流探討。重點針對越來越有自主性的孩子們，從身教重于言傳、“斥責”要有的放矢、重結果更重過程等方面和家長進行了小招數的分享。 助力青春，守候成長 　　六年級各班主任及課任教師對開學兩周學生在校的表現做了簡敘，肯定了孩子們的表現，希望形成家校合力，共同做好六年級學生小升初的銜接工作，促進學生學習及身心共同成長，順利完成小學階段的學習生活。 　　隔空不隔愛，雖然疫情阻擋了老師和家長面對面交流的機會，但是共同呵護孩子成長的心卻是緊緊相連，無法阻隔。短暫的線上相聚讓家長對老師、對學校近期工作有了更充分的了解，有效地促進了家校交流與合作，進一步拉近了家校關系，促使家庭和學校在教育教學上達成共識，共同為孩子的健康成長保駕護航。 教育是一場溫暖的修行，讓我們家校攜手，同心同行，一起守望成長，靜待花開！ 編輯：孟曉麗卞洋洋審核：呂麗終審：董杰