方新小學(xué)2022-2023學(xué)年“高效課堂”研討課活動記錄未央教育 <p class="ql-block"> 為全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革，合理利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)實踐新理念、應(yīng)用新技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，促進教師專業(yè)化成長，進一步提高活動效果，經(jīng)學(xué)校研究決定進行“高校課堂”研討課活動。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，老師們充分運用多種教學(xué)手段以及多媒體設(shè)備，將新課程概念，“雙減”理念滲透到教育教學(xué)環(huán)節(jié)中。教師們教學(xué)基本功扎實，知識儲備廣博；學(xué)生們思路清晰，踴躍發(fā)言。師生之間真誠交流，積極互動，一展師生風(fēng)采，盡顯我校語文課堂的無窮魅力。</p> <p class="ql-block"> 王雯靜老師執(zhí)教的《樹之歌》一課，課堂生動有趣，字理教學(xué)追根溯源，激發(fā)了孩子的識字興趣。王老師的課為聽課老師提供低段識字教學(xué)的范例。</p> <p class="ql-block"> 教師們走進課堂，互觀互學(xué)互助，在取長補短中改進、完善、提高教育教學(xué)技能，不斷提高自身教學(xué)水平，實現(xiàn)共同進步，共同成長。</p> 教學(xué)課堂教師老師研討師生識字學(xué)校教育活動