<p class="ql-block">2022年5月20日上午9：30，跟著白皛老師走進(jìn)了詩歌的“世界”，白老師主要講解了《怎樣上好詩教課》，教詩與詩教存在本質(zhì)差別，詩教是以詩歌為核心開展的教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了詩教課的“五步教學(xué)法”和教學(xué)時(shí)要注意三個(gè)關(guān)注，兩個(gè)引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">在詩歌教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生能夠抓住詩句中的關(guān)鍵詞去學(xué)習(xí)詩歌，并以“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”舉例，也讓我們進(jìn)一步懂得應(yīng)該怎樣抓住關(guān)鍵詞，怎樣品讀關(guān)鍵詞句。白老師以《怎樣備好詩教課》，對(duì)思鄉(xiāng)詩，邊塞詩，寫景詩，離別詩進(jìn)行了詳細(xì)的講解。</p> <p class="ql-block">詩教課，更重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是讀，通過讀，來讀懂詩的意思，感受詩中的情感和所要傳達(dá)的情誼的美好?？梢哉b讀，也可以吟唱。</p> <p class="ql-block">最后，白皛老師給我們觀看他執(zhí)講的古詩研討課《邊塞詩》，結(jié)合上午所講，使我們對(duì)如何上好詩教課，有了更深的感悟。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員老師們認(rèn)真聆聽白老師的講解，用文字記錄下來</p> <p class="ql-block">學(xué)詩不是目的，通過學(xué)詩教學(xué)生做人才是目的。在教詩過程中我們要注重讓學(xué)生感受詩歌的美，領(lǐng)悟詩歌所要表達(dá)的情感。同時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞詩歌，能有所感發(fā)，有所聯(lián)想，會(huì)讀，多讀。</p>