<p class="ql-block"> 在“雙減”政策的大背景下，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為教學(xué)改革的一項重要內(nèi)容，我校有效利用延時服務(wù)時間，在組織學(xué)生完成練習(xí)作業(yè)之余，開展多種形式多樣的課外興趣活動。</p> <p class="ql-block"> 涂色對孩子來說，就是游戲，在涂涂畫畫的過程中，孩子們實現(xiàn)了手、腦、眼睛的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)了周圍事物的認(rèn)知，對事物造型的感知更加清晰，我們?yōu)槊恳幻麑W(xué)生購買了涂色書，并根據(jù)孩子的特點，讓他們選擇自己喜歡涂色的種類，孩子們憑借自己手中的畫筆認(rèn)真的完成了一幅幅美麗的美術(shù)作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 吹畫是我們一種新的作畫形式，我們把多彩的顏料沾用滴管滴在紙面上，孩子們輕輕吹動顏料，用嘴代替畫筆作畫，它不僅非常簡單易學(xué)，而且作畫過程也趣味盎然，拉進(jìn)兒童和藝術(shù)的距離，增強(qiáng)對藝術(shù)的喜愛。</p> <p class="ql-block"> 拓印，讓孩子了解到多種多樣的拓印工具的外形及名稱，感受著拓印畫的多樣性與藝術(shù)美，孩子們撿拾花園的落葉，為我們展現(xiàn)了一幅幅自然與創(chuàng)意的畫作。</p> <p class="ql-block"> 樹葉畫，讓課堂與自然融合，大自然的花草樹木，不僅有著獨特的生命力，還可以在融入創(chuàng)意后，成為巧奪天工、精美絕倫的作品，孩子們利用花園的落葉，為我們展現(xiàn)了一幅幅自然與創(chuàng)意的畫作。</p> <p class="ql-block"> 兒童水粉畫，給孩子一個更加自由、寬廣的色彩表現(xiàn)空間，變幻莫測、色彩繽紛的魅力，讓孩子們?yōu)橹?，我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾，我們用文化的魅力點綴陽光的絢爛。</p> <p class="ql-block"> 為了訓(xùn)練孩子的眼、手、腦協(xié)調(diào)、觀察、想象和創(chuàng)造思維等各方面的能力，我們陪伴孩子搓一搓、捏一捏，讓一塊塊小小的橡皮泥就變成了一個一個的栩栩如生的藝術(shù)作品。</p> <p class="ql-block"> 折紙能夠鍛煉人手、眼和大腦的協(xié)調(diào)能力，在折紙的過程中我們用眼睛觀察，用大腦思考，用手去觸摸，一張張的卡紙，在孩子們的手中變成一件件物品、一個個有趣的小生物，孩子們的想象能力，在一次次的折紙過程中得到了放飛！</p> <p class="ql-block"> 中國古詩內(nèi)涵博大精深,古詩手抄報，讓同學(xué)們的想象與創(chuàng)造變得無限，孩子們通過小小的手抄報，不僅與大詩人對話，還提高了自己的古詩文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 為了豐富孩子的校園生活，給學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，學(xué)校組織學(xué)生開展藝術(shù)展示活動。</p> <p class="ql-block"> 課后延時服務(wù)如春風(fēng)化雨般走進(jìn)了學(xué)生的心里，隨著這一舉措的落地，我校還將進(jìn)一步完善課后延時服務(wù)的項目與內(nèi)容，讓更多的學(xué)生樂其樂，學(xué)其學(xué)，在課后延時服務(wù)中獲得知識的提升與精神的陶冶，我們相信通過多樣的活動，孩子們以后的人生會更精彩！</p>