<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出科學(xué)活動(dòng)的核心是:以激發(fā)幼兒探究的興趣、體驗(yàn)探究的過程、發(fā)展探究的能力。本周活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒主動(dòng)尋找生活中的科學(xué)，了解身邊的科學(xué)現(xiàn)象，在主動(dòng)探究科學(xué)奧秘的過程中，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣，提高科學(xué)探究能力。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本周的禮儀小天使是來自中二班的小可愛們，聽著他們一聲聲稚嫩的問好聲、面帶著微笑，開啟本周的精彩回顧</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我們的孩子有著與生俱來的好奇心和探究欲望，每個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著奇妙的小秘密，讓我們一起來看看吧</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)名稱：《彩虹橋》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.喜歡進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，對(duì)操作、觀察科學(xué)游戲感興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、初步了解毛細(xì)現(xiàn)象，了解色素水沿著紙巾移動(dòng)的現(xiàn)象</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)原理：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 衛(wèi)生紙是由很多細(xì)小的棉纖維組成的，棉纖維具有很強(qiáng)的吸濕吸水性，因此這些棉纖維就成了水的毛細(xì)管從而產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象，因此水就能跟隨這些毛細(xì)管逆流而上。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?實(shí)驗(yàn)名稱：《摩擦起電》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)目標(biāo):</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.引導(dǎo)幼兒感知摩擦起電的現(xiàn)象，初步了解什么叫摩擦起電。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的探究興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3、鍛煉幼兒動(dòng)手能力和思考能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)原理：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在干燥的環(huán)境下梳子與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生電荷，梳子與頭發(fā)摩擦以后，上面帶上許多看不見的電荷，這些電荷很喜歡吸引輕小的物體，所以帶電荷的筆就把小紙片吸引起來了。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>實(shí)驗(yàn)名稱：《紙橋承重》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)目標(biāo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、認(rèn)識(shí)紙橋的形狀不同，承受力大小也就不同。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、培養(yǎng)幼兒善于提出問題、積極地解決問題的科學(xué)探究能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3、開展學(xué)生獨(dú)立的探究活動(dòng)，并養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)原理：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 為什么剛開始把玩具放在紙上會(huì)掉下來，而后來就不會(huì)呢？原來，通過折疊，我們將一張紙變成了相連的許多紙壁，玩具的重量均勻的分布在紙壁上，因此就不會(huì)掉下來。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>實(shí)驗(yàn)名稱：《不會(huì)破的泡泡》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.通過操作活動(dòng)，了解泡泡水的制作方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.提高幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.愿意大膽嘗試，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，感受玩泡泡的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)原理：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 泡泡的形成靠的是泡泡水的張力，就是泡泡水中的分子互相的吸引力，通俗點(diǎn)說，就是物體被拉伸時(shí)的收縮力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">因?yàn)樗姆肿又g互相的吸引力較強(qiáng)，使得水的密度較大，張力較大，所以用水吹出來的泡泡比較容易破。而加入洗潔精和白砂糖后，水分子之間互相的吸引力變?nèi)?，張力變小，使泡泡不容易收縮。當(dāng)我們的手以及小玩具用泡泡水打濕后，表面張力與泡泡相同，所以泡泡不容易破。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)名稱：《瓶子吹氣球》《神奇的氣球》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.了解小蘇打和醋混合后會(huì)產(chǎn)生氣體的科學(xué)現(xiàn)象。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.能按照操作步驟有序的進(jìn)行試驗(yàn)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的樂趣，激發(fā)進(jìn)一步探索用其他方法在瓶中吹氣球的欲望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)原理：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 瓶子中的混合物產(chǎn)生了氣體，產(chǎn)生出的氣體從瓶子中跑出擠向氣球，因此氣球發(fā)生了膨脹，氣球就變大了。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">?實(shí)驗(yàn)名稱：《紙杯投影》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、激發(fā)幼兒想象創(chuàng)新能力及動(dòng)手操作能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.、嘗試用多種方法感知光與影子的特征。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3、讓幼兒體驗(yàn)自制投影儀做成后的快樂心情。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)原理：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 手電筒發(fā)出的光亮從杯口射出，這樣在墻上就會(huì)看到一個(gè)圓形的光影。如果在杯口的保鮮膜上畫圖案，圖案就會(huì)隨著光影一起出現(xiàn)，于是就會(huì)在墻上看到影像!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)名稱：《有趣的靜電》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.讓幼兒了解感受靜電的存在。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.發(fā)現(xiàn)生活中靜電的來源，學(xué)會(huì)制造靜電。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.讓幼兒對(duì)靜電認(rèn)知的提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">實(shí)驗(yàn)原理：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 原來，梳子與頭發(fā)摩擦以后，上面帶有許多看不見的靜電，這些靜電很喜歡吸引輕小的物體，所以有靜電的梳子就帶動(dòng)小紙片轉(zhuǎn)起來了。</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">? 通過本周的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，不僅幫助幼兒了解一些簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象和知識(shí)，而且提高了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。增加了幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的興趣。孩子們迫不及待地參與到了一個(gè)個(gè)新奇有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中，體驗(yàn)和感受著科學(xué)的快樂，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，愉快的一周又結(jié)束了，我們下周再見啦！</span></p> <p class="ql-block">慧愛幼兒園招生成長(zhǎng)熱線：19922839972</p><p class="ql-block"> ——慧愛幼兒園</p><p class="ql-block"> 2022.5.20</p>