<p class="ql-block"> 親愛的家長朋友：</p><p class="ql-block"> 一年一度的“全國學前教育宣傳月”快要到了，對于“學前教育宣傳月”你知道多少呢？</p><p class="ql-block"> 全國學前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學前教育的活動，為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[2010]41號)，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進學前教育科學發(fā)展，教育部決定從2012年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學前教育宣傳月活動，活動時間定為每年的5月20日至6月20日。今年是第十一個全國學前教育宣傳月，活動主題：幼小銜接，我們在行動！</p> <p class="ql-block"> 2022年5月20日9:00-11:30，中國學前教育研究會邀請華東師范大學華愛華教授、中華女子學院附屬幼兒園胡華園長、成都市第十六幼兒園余琳園長，分別進行《去小學化背景下幼兒園怎樣為入學做學習準備》《領會“精神”，積極行動——“幼小銜接”的思考與探索》《游戲，讓幼小銜接自然而然》的專家講座。西寧市城北區(qū)綠洲、沈那幼兒園的老師們一起居家來學習吧~</p> <p class="ql-block"> 幼小科學銜接是一場持久戰(zhàn)，需要小學、幼兒園、家長和社會“四位一體”，不但要在教育觀念上達成共識，更要在教育行動上形成合力。只有以發(fā)展的眼光、開放的心態(tài)、堅定的決心，實施科學銜接、有效銜接，才能促進兒童更平穩(wěn)地向小學過渡。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接指的是幼兒教育與小學教育的銜接。處于幼兒園與小學階段的學童具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好幼兒教育與小學教育的銜接問題，對于促進人的可持續(xù)發(fā)展，提高教育質(zhì)量都具有重要意義。</p> <p class="ql-block"> “幼小銜接”不等于“小學化”，不能簡單地將幼小銜接理解為“知識經(jīng)驗的銜接”。成功的幼小銜接，不是小學知識的提前傳授，也不是小學教育模式的超前進行，而應該專注學習能力的準備。</p><p class="ql-block"> “授之以魚不如授之以漁”，能力的發(fā)展才可以讓孩子的學習長久受益，能力準備是幼小銜接的根本，相比于知識的學習，幼兒上小學的興趣、任務意識、規(guī)則意識和責任感的培養(yǎng)是更為重要的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 本次教研學習活動為教師更新了科學銜接的理念，有助于教師切實成為促進幼兒全面發(fā)展的支持者、合作者和引導者。我園將不斷發(fā)揮輻射引領作用，繼續(xù)為管理組提供更多交流與學習的平臺，為今年學前教育宣傳月活動做出更大努力。</p><p class="ql-block"> 科學的幼小銜接必須通過包括家長在內(nèi)的全社會共同努力，充分尊重孩子成長規(guī)律，著眼孩子的終身發(fā)展所需，以科學的方法為路徑，快樂而堅定地行走在和孩子一起成長的路上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>一份“幼小銜接”入學準備指南</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>送給幼兒園的小朋友們</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i>和家有學齡前兒童的家長朋友們</i></b></p> <p class="ql-block"><b>（一）生活習慣培養(yǎng)</b></p><p class="ql-block"> 小學和幼兒園相比，比較大的變化是每班孩子數(shù)量增多，教師數(shù)量減少，一些簡單的事情必須孩子自己去做，這就要求孩子具備一定的生活自理能力。</p><p class="ql-block"> 1.在日常生活中重視培養(yǎng)孩子在衣食住行等方面的自理能力，逐漸減少父母或其他成人的照顧。</p><p class="ql-block">例如：教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識，培養(yǎng)孩子愛護和整理書包、文具和玩具；學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具，會削鉛筆等。</p><p class="ql-block"> 2.要求孩子參加一些力所能及的勞動，學會簡單的勞動技能。</p><p class="ql-block">例如：會開關門窗，掃地、擦桌子，在活動、游戲或開放前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、圖書和其他用具等。</p><p class="ql-block"> 3.培養(yǎng)孩子的時間觀念。在學習生活中，要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。</p><p class="ql-block">例如：明白一分鐘、十分鐘、半小時等時間段有多長，可以做哪些事情。有意識地安排孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成一些事情，比如看電視、喝水等。培養(yǎng)孩子珍惜時間的好品質(zhì)。</p><p class="ql-block"><b>（二）行為習慣培養(yǎng)</b></p><p class="ql-block"> 著名教育家葉圣陶說：“什么是教育？簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣”</p><p class="ql-block">1.養(yǎng)成良好的坐姿習慣</p><p class="ql-block"> 良好的坐姿顯示出一個人的精神狀態(tài)和個人修養(yǎng)，而且良好的坐姿對自己的身體也有益處。</p><p class="ql-block">2.做好課前準備工作</p><p class="ql-block"> 例如：養(yǎng)成做事有計劃、有準備的好習慣，從課前準備工作開始培養(yǎng)。爸爸媽媽可以在進行學習活動前，給孩子十分鐘的準備時間，讓孩子做喝水、上廁所等準備工作，當學習生活開始后，就需要要求孩子專注及投入。</p><p class="ql-block">3.養(yǎng)成有禮貌的習慣</p><p class="ql-block"> 例如：碰到長輩、老師要主動上前打招呼，碰到同學要主動打招呼。在公交車上碰到老人、孕婦要主動讓座，學會說“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。在家與孩子交流時，需要關注到孩子的文明用語。</p><p class="ql-block">4.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣</p><p class="ql-block"> 講衛(wèi)生是一個人、一個家庭、一座城市文明程度高低的重要體現(xiàn)。特殊的疫情時期，我們更應該向孩子傳遞衛(wèi)生習慣的重要性，勤洗手、戴口罩，不輕易用手碰鼻子眼睛、不吃不干凈的東西，發(fā)現(xiàn)了及時糾正。</p><p class="ql-block"><b>（三）學習習慣培養(yǎng)</b></p><p class="ql-block">1.良好的傾聽習慣</p><p class="ql-block"> 擁有良好的傾聽習慣不僅能促進孩子的社會交往能力，還應是孩子所具有的一項重要的學習習慣。想要孩子在學業(yè)上走長遠，就必須培養(yǎng)孩子上課認真聽講的好習慣，這是所有好習慣中的基礎，重中之重。</p><p class="ql-block">2.正確的讀寫姿勢</p><p class="ql-block"> 讀寫姿勢要正確，身體坐正書放平，一寸、一尺和一拳，三個“一”字要牢記。眼離書本一尺遠，胸離桌邊有一拳，在讀書寫字的過程中，寶貝們的坐姿、握筆姿勢可要規(guī)范哦！</p><p class="ql-block"><b>（四）良好的心理準備</b></p><p class="ql-block">? 對于即將離開幼兒園進入小學的孩子來說，這是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，他們由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，所適應的以游戲為主要形式的活動改變?yōu)閷W習為主要形式的活動，課后要預習、復習功課或做作業(yè)。因此，幼兒入學前一定要具備一定的心理準備。</p><p class="ql-block">1.對小學生活感興趣</p><p class="ql-block"> 激發(fā)孩子上小學的熱情。千萬不要用“這么簡單都不會，進入小學怎么辦？”“上了小學就要吃苦頭”等話來嚇唬孩子，這將讓孩子感受到學校的壓力，而是要說一些欣賞與鼓勵的話，如：“你真的長大了”“你越來越像小學生了”這樣，會讓孩子覺得上小學很光榮，很自豪。會讓孩子對小學生活充滿向往，積極的情緒會幫助孩子克服很多問題。</p><p class="ql-block">2.和哥哥姐姐聊一聊</p><p class="ql-block"> 受疫情影響，我們可以和上小學的哥哥姐姐視頻聊天，采訪一下哥哥姐姐們，向他們問一些關于小學各個方面的問題也是了解小學生活不錯的方式哦！</p><p class="ql-block">3.查閱小學的各種設施及環(huán)境</p><p class="ql-block"> 寶貝們對小學一定十分好奇吧，是不是很想去小學參觀一下呢？請爸爸媽媽們上網(wǎng)為寶貝們收集一些小學的照片，我們先來一個“云參觀”；參觀結束后，更可以用畫筆記錄下你心目中的小學哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">從幼兒園到小學</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">不是翻山越嶺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">不是跳躍大溝深壑</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">也不是進入天壤之別的生活</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">而是童年生活的一種自然延伸和過渡</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">——虞永平（南京師范大學教授）</b></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 西寧市城北區(qū)綠洲幼兒園常年招收3—6歲幼兒，綠洲、沈那～做有溫度的教育！</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 綠洲幼兒園報名地點：城北區(qū)朝陽東路佳榭苑小區(qū)內(nèi)</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 沈那幼兒園報名地點：城北區(qū)西海路51號沈那小學北側(cè)</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;">綠洲電話：0971---5568287（謝老師）</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;">沈那電話：0971---5112520（趙老師）</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;">15897162100（趙老師）</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;">18997070600（孫老師）</i></p>