<p class="ql-block"> 國學文化是中華民族五千年來傳統(tǒng)文化的沉淀，更是幾千年來經(jīng)久不衰流傳下來的經(jīng)典。國學，蘊含著豐富的人生哲理，不僅能陶冶情操，更能催人奮進向上，受益終身。</p><p class="ql-block"> 為進一步弘揚民族傳統(tǒng)文化，傳承國學經(jīng)典，德化縣青少年學生校外活動中心于5月21日開展了“國學示范課”活動。</p> <p class="ql-block"> 今天，我們經(jīng)驗豐富的林雙源老師，就為大家?guī)磉@樣一節(jié)生動有趣的國學課。 </p> <p class="ql-block"> 首先，林老師通過談話導入：“在生活中，你有過被人批評過嗎？你是怎么處理的？”，激發(fā)孩子們的興趣。</p> <p class="ql-block"> 其次，通過一次次整齊嘹亮的全班齊讀和分組競賽的方式，讓孩子們對課文的了解更進一步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">林老師引導學生們齊讀課文</p> <p class="ql-block"> 課上，孩子們表現(xiàn)積極，誦讀鏗鏘有力，讓聽者從心底感受到美的享受、德的熏陶、智的啟迪。經(jīng)典的詩文，嘹亮的誦讀，在校園奏響了中國傳統(tǒng)文化的和諧樂章。讓孩子們在快樂的學習氛圍中知識與能力都得到了發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，林老師通過分析字詞讀音以及講解曾子“三思”的故事、引導學生做“鞠躬”的動作和列舉相關成語、名言警句等多種方式，帶領學生進一步解詞析意。</p> <p class="ql-block">分析“省”字的兩個不同讀音所代表的意思</p> <h3 style="text-align: center">講解曾子“三思”的故事</h3> <h3 style="text-align: center">引導學生做“鞠躬”的動作</h3> <h3 style="text-align: center">認識和學習“躬”字有關成語</h3> <p class="ql-block">引經(jīng)據(jù)典，解讀《論語·堯典》關于“躬”字名言警句</p> <p class="ql-block"> 通過林老師不斷細致的提問、引導、糾正，孩子們不僅領悟到古代圣人“吾日三省吾身”這種時常反思、時刻警惕自己得意忘形、寵辱不驚的態(tài)度，更是領略到國學的思辨之美、智慧之美。</p> <p class="ql-block"> 這堂課的結(jié)束，孩子們一個個意猶未盡，他們懂得了自省自謙，凡事不要過于得意忘形，學會規(guī)避風險，在生活中保持平穩(wěn)的心態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 林老師認真準備，精心設計每一個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，教學思路非常清晰。力求讓學生們易學、樂學，學有所獲，學以致用。引導學生用不同的形式進行國學誦讀，讓學生體會中華美文的神韻、國學經(jīng)典的博大。</p> <p class="ql-block"> 最后，所有聽課老師聚集在一起，共同品析了林老師這堂堪稱模范的國學課。評析討論間，國學的韻味裊裊沁入每一位老師的心里。中華文化，真是太美！</p> <p class="ql-block"> 此次“國學示范課”活動，不僅展示了傳統(tǒng)文化教學發(fā)展的成果，還引領了學校國學課程的長遠發(fā)展，使國學教學更加規(guī)范、高效，并為學校老師搭建了一個以課會友、切磋交流的課堂教學技藝平臺。</p>