<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，踐行“五育并舉”的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，二七區(qū)佛崗小學(xué)開(kāi)展了 “宅家歡樂(lè)多，創(chuàng)意樂(lè)無(wú)窮”美術(shù)學(xué)科活動(dòng)，在居家學(xué)習(xí)之余，孩子們利用家里有限的材料，發(fā)揮創(chuàng)意和實(shí)踐精神，制作出件件精美的作品，不僅美化了生活，更是美的體驗(yàn)和享受。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)一經(jīng)發(fā)布，就得到了熱烈響應(yīng)，同學(xué)們踴躍參加，積極動(dòng)手發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，踐行節(jié)約理念。本次活動(dòng)投稿的作品質(zhì)量較高，展現(xiàn)出了同學(xué)們奇思妙想的能力?，F(xiàn)在一起欣賞孩子們的創(chuàng)意之作吧！</p> <p class="ql-block"> 一二年級(jí)的孩子們“宅”家不停學(xué)，利用身邊材料大展身手，展示他們的創(chuàng)作風(fēng)采！ 孩子們利用紙盒、紙杯、廢紙板、塑料袋、吸管、飲料瓶等物品，通過(guò)精心設(shè)計(jì)和手工制作，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)充滿特色的手工作品。經(jīng)過(guò)孩子們的一雙巧手進(jìn)行拼接粘貼處理，和奇思妙想的“創(chuàng)作”，巧手把一件件廢棄物品“改頭換面”，從“廢物”一躍成為可供居家使用的“好寶貝”。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)的同學(xué)們讓雞蛋托、舊襪子、舊報(bào)紙、奶茶杯、易拉罐、水果網(wǎng)、蔬菜、五谷雜糧等材料在他們靈巧的雙手舞動(dòng)下華麗換身，令人賞心悅目。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)也著眼于讓學(xué)生在實(shí)際手工制作過(guò)程中鍛煉發(fā)散思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。在設(shè)計(jì)、制作手工作品的過(guò)程中，學(xué)生需要從構(gòu)思、選材、美學(xué)設(shè)計(jì)、制作可行性、成品實(shí)用性方面綜合考慮，這既培養(yǎng)了同學(xué)們多角度考慮問(wèn)題的能力，同時(shí)也在親自制作過(guò)程中鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)看看五年級(jí)孩子們帶來(lái)的奇思妙想吧！種子拼貼畫(huà)，紙盒大變身，瓶子的新造型……</p> <p class="ql-block"> 五四班的高媛瑗同學(xué)用多種谷物拼貼了一幅精美年畫(huà)，我們一起聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)了什么</p> <p class="ql-block"> 五四班的呂游同學(xué)心靈手巧，制作的精美花束</p> <p class="ql-block"> 美育的最大作用不是讓孩子成為藝術(shù)家，而是讓孩子能夠始終保持對(duì)美的感知和渴望，教會(huì)孩子欣賞美、創(chuàng)造美。這是一個(gè)人最基本的能力和修養(yǎng)，也是長(zhǎng)久保持生活熱情的秘訣。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中不止一次強(qiáng)調(diào)，要將藝術(shù)與生活相結(jié)合，讓藝術(shù)始終存在于我們的身邊，耳濡目染，讓學(xué)生們由此提高自身素質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 生活之美，美在內(nèi)心！創(chuàng)造之美，美在過(guò)程！藝術(shù)之美，美在創(chuàng)新和傳承！佛崗小學(xué)會(huì)在“雙減”的精神和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下，繼續(xù)關(guān)注孩子們美術(shù)素養(yǎng)的提升！</p>