心理有力量自信自律又自強——齊河清華園學(xué)校小學(xué)部心理健康課復(fù)學(xué)第一課紀(jì)實

齊河縣開鑫小學(xué)吳玉林

心靈港灣的官主任積極籌劃，為復(fù)學(xué)歸來的孩子們計劃好心理健康第一課的學(xué)習(xí)，正向科學(xué)的引導(dǎo)孩子們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 官主任精心指導(dǎo)，心理健康老師們認真記錄落實。 教小學(xué)六年級的索老師從心理溝通、心理調(diào)節(jié)、心理自律、心理復(fù)位等方面循循善誘，來穩(wěn)定孩子們的情緒，使孩子們調(diào)整好在校的學(xué)習(xí)生活。 六年級心理課件聚焦 小學(xué)五年級的心理健康吳老師從尊重，傾聽、分享、頭腦風(fēng)暴等方式通過小視頻，自測學(xué)習(xí)習(xí)慣、給榜樣做卡片、給自己做自律21計劃證書等來正向引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。 五年級心理健康課件重點 官主任的課堂孩子們熱情高漲，我自信，我能行! 孩子們喜歡的四年級心理健康課件內(nèi)容 四年級心理健康李艷老師很有親和力，她的課堂民主包容孩子們演一演講一講，孩子們受老師的感染，都自信滿滿! 孩子當(dāng)小老師孩子們傾聽更專注，這就是榜樣的力量!給榜樣專注的做卡片，那認真勁好感動!這是剛剛返校復(fù)學(xué)的孩子們迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，令人欣喜! 活動策劃/官世杰文案/吳玉林編審/楊云嶺楊春榮王偉