為扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作，讓朗誦助力“雙減”背景下的高效學(xué)習(xí)，營(yíng)造書香氛圍，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，豐富教師校園文化生活，充分展現(xiàn)教師的技能和風(fēng)采，庫爾勒市第七小學(xué)“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀比賽于5月20日如期舉行，7支代表隊(duì)、55位教師精彩亮相，一展風(fēng)采。 各代表隊(duì)所選詩歌主題宏大、抒情性強(qiáng)，催人奮進(jìn)。選手們精準(zhǔn)理解詩歌內(nèi)涵，恰當(dāng)運(yùn)用朗讀技巧，對(duì)所選詩歌進(jìn)行精彩詮釋。背景音樂、背景畫面選擇恰到好處，舞臺(tái)服裝雅而不艷，隊(duì)形變換動(dòng)靜結(jié)合，誦讀節(jié)奏有快有慢，創(chuàng)造了壯美、感人的藝術(shù)意境，誦出了教師們“擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走”的堅(jiān)定心聲。 誦讀中既有對(duì)黨史的深情的回顧：《讀中國(guó)》；有對(duì)黨的贊美和謳歌：《我愛你中國(guó)》、《詩歌送祖國(guó)》；還有對(duì)祖國(guó)真誠的祝福和熱愛：《詩意中國(guó)》、《盛世中國(guó)》。 一篇篇如歌如畫的經(jīng)典美文，一首首愛國(guó)愛黨的經(jīng)典詩作，在教師們或深情或激昂的誦讀中，被演繹得淋漓盡致，精彩紛呈。 選手們?cè)谟茡P(yáng)的背景音樂中，再輔以多媒體的點(diǎn)襯，對(duì)作品進(jìn)行了完美的二次創(chuàng)作，聲音與文字撞擊出了更完美的火花，詮釋了自己對(duì)經(jīng)典佳作的理解、感悟，彰顯出我校教師隊(duì)伍昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的語言基本功，激起場(chǎng)內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲。 整場(chǎng)比賽，教師們或抑揚(yáng)頓挫，或豪邁奔放，或溫婉多情，或鏗鏘有力，誦讀輕重緩急適宜，表現(xiàn)形式多樣，感情真摯自然。 參賽教師們用聲音傳遞了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的拳拳深情。我們隨著他們的聲音，找尋歷史的足跡，傾聽先賢的教誨，感受著宏偉壯闊的百年黨史，展望著祖國(guó)奮進(jìn)的明天。 比賽雖已結(jié)束，朗讀卻從未停止。未來，讓我們一起手捧書卷，不負(fù)韶華，用聲音共赴一場(chǎng)朗讀之旅，將最美的聲音傳遞給所有孩子，讓最深的意蘊(yùn)永駐彼此心中。 撰稿：孫雨蒙<br>圖片：周莉、陳功麗<br>編輯：孫雨蒙<br>審核：周莉<br>監(jiān)制：蘇燕