<p class="ql-block"> 大家好，我是中五班的小朋友，小名叫兜兜，今年五歲了。我是一個活潑自信的小女生，對許多事情都很感興趣，比如：玩遙控車、折紙、畫畫、拍皮球……但我最喜歡做的一件事就是讀書。</p> <p class="ql-block"> 我們家就是一個書屋，我有一個微型圖書館，有好多好多故事書，爸爸媽媽每天都會為我講故事，現(xiàn)在，我也可以獨自安安靜靜地看一會兒書了。對我來說，讀書就像吃飯、睡覺一樣，是每天必須做的事情。</p> <p class="ql-block"> 快來看看我的圖書館吧！媽媽說，這都是她為我打下的“書山”。</p> <p class="ql-block"> 最近，我們幼兒園舉辦了一個“書香滿蓬 伴我成長”的讀書活動，我可太喜歡了，下面，我就想和大家分享一個特別好玩的故事——《漏》。</p> <p class="ql-block"> 故事聽完了，你們覺得好玩嗎？要是喜歡的話，可以像我一樣大聲讀出來，也可以和爸爸媽媽一起分角色讀一讀喲！</p> <p class="ql-block"> 平時，我和爸爸媽媽會這樣讀書：</p><p class="ql-block"> 一本新書到了，爸爸媽媽會讓我關(guān)注封面上的內(nèi)容，從封面上，我知道書的名字，作者、繪者、翻譯人的姓名，還會知道這本書是哪家出版社出版的，這些都是很有用的信息，可以幫助我以后更快地找到喜歡的作家的作品了。</p><p class="ql-block"> 接下來，媽媽會根據(jù)書的封面問我一些問題。比如：我們看《漏》這本書的時侯，媽媽就問我：猜猜看，這個故事可能會講些什么呢？</p> <p class="ql-block"> 有時候，我能看著封面圖畫猜到一點，有時候我猜不出來，媽媽就會說：好吧，媽媽也不知道，我們就一起來看看吧！</p><p class="ql-block"> 媽媽說“看”，那可是真“看”，一句故事都不講。我只能自己翻翻，連蒙帶猜。每次等我看完了，媽媽才會把書上的文字講給我聽。</p><p class="ql-block"> 媽媽真是個講故事的高手，她講得特別好玩，講小偷，就用小偷的語氣，講大老虎，就用恐怖的老虎聲，她還會補充書上沒有的文字。有時候，她讀得我哈哈大笑，只要我笑，她就把好笑的地方反復(fù)講，我倆每次講故事都要笑得前仰后合。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然，可不是每一次講故事都會這么輕松，同一個故事講了幾次之后，媽媽就會拿出她的殺手锏：要不然就中途提問：“小偷說他走南闖北什么都見過，你猜他見過啥？”沒辦法，我就只有胡編亂猜，幸好大多時候媽媽并不深究。媽媽還會在講完之后，書一合，假裝得了失憶癥，然后問我：糟了，什么漏了？小胖驢被偷了嗎？這個時候，我只有給她把故事再講一遍了。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)一個故事我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟了，我們家就要一起讀故事了：爸爸讀旁白，我當(dāng)老虎，媽媽當(dāng)其他的角色。我最喜歡這個環(huán)節(jié)了。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)然，并不是所有的故事我們都讀得那么仔細(xì)。比如我們家有好幾本書都講同一個故事：《我們的身體》、《新陳代謝的一天》、《嗯嗯，拉臭臭》、《肚子里的火車站》《每個人都“噗”》都講了我們的身體是怎么樣消化食物，那么，爸爸媽媽只會講其中的一兩本，其它的就交給我自己去讀。</p> <p class="ql-block"> 媽媽告訴我：“愛、故事和游戲，是小朋友成長過程里必需的三種養(yǎng)分。書籍恰好富含這三種養(yǎng)分?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 爸爸去過很多地方，他也希望我能去看大千世界。可是我還小，爸爸說，沒關(guān)系，書可以讓我插上翅膀，跨越空間和時間，在想象的世界里自由翱翔。</p> <p class="ql-block"> 我覺得，書就像流水一樣，源源不斷地進到我家，它帶著悅耳的聲音、新鮮的氣息、豐富的物產(chǎn)，滋養(yǎng)、浸潤著我們的家。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，和我一起住進書屋來吧！</p>