<p class="ql-block">5月14日凌晨，鄰水縣鼎屏鎮(zhèn)第四小學五年級8班師生突變紅碼。一早班主任杜佳壕老師在班級群發(fā)通知，說明紅碼情況，讓家長不要恐慌，先做好思想準備，并思緒清晰的收拾行李。</p> <p class="ql-block">惶惶恐恐在家里等了兩天，5月16日中午，全班終于收到疫情指揮部的隔離信息。家長很擔憂孩子自理能力，為讓家長放寬心，杜老師本應就近在尚水廣場上車，冒著感染的風險到萬興廣場與孩子們集合。</p> <p class="ql-block">集中隔離就像開盲盒，師生在萬興廣場統(tǒng)一上車，三班車卻拉到了三個不同的地方。岳池益民職業(yè)學校、前鋒代市學校、岳池職業(yè)技術學校。</p> <p class="ql-block">杜老師和24名學生所在的隔離點，是岳池政府臨時安排的，還未有學生入住的毛坯房，條件簡陋，物資缺乏。但是孩子們比大人適應能力強，沒有抱怨，默默的鋪床、整理房間。著實令人感動。</p> <p class="ql-block">從剛開始的無插座、無熱水、無桌凳，到后面慢慢添置各類生活物資、學習物品。每天師生們、家長們都是在感動中度過。感恩大白們的付出。520，孩子們表達自己的心意，透著防護面罩都能感受到大白們的笑臉。</p> <p class="ql-block">孩子隔離，舍不得的是家長，家長一個個電話、一通通信息，流露出對孩子的擔憂、思念。一封封家書，道出了父母的真情。</p> <p class="ql-block">師生堅持每天寫隔離日記，梳理每日的心情，學生學會自己心理排毒，日子越來越明朗，孩子們都在樂觀的抗擊疫情。一個個都是小小抗疫戰(zhàn)士。</p> <p class="ql-block">孩子們慢慢適應環(huán)境，比家長們想象中要強的多，合理安排作息。在老師的安排下，音樂課，美術課，體育課。課課生動且有趣。隔離區(qū)傳出陣陣豎笛聲，美妙極了！</p> <p class="ql-block">老師為了孩子們學業(yè)不落下，通過智慧平臺上網(wǎng)課，及時批改作業(yè)，為調(diào)動班級同學學習主動性，讓孩子們輪流坐莊當課代表，培養(yǎng)責任意識。</p> <p class="ql-block">隔離七天了，時間過得很快，這次隔離，就是一次變形記。特別的經(jīng)歷，孩子們學會了感恩，學會了自處，學會了獨自長大，這些都將是鑲在他們?nèi)松p隙中的寶石，終生熠熠閃光。</p>