<p class="ql-block">2022.5.22.周天</p> <p class="ql-block">1<b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">.周末兩天學(xué)習(xí)家長(zhǎng)精品班第600期的收獲。</b></p> <p class="ql-block">周末兩天參加“第600期”責(zé)商家庭教育學(xué)習(xí)，收獲很大。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">算一算時(shí)間，</span><b style="color:rgb(22, 126, 251);">我們?nèi)?lt;/b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">從2015年5月28日的第368期開始，到今天2022年的5月22日只差5天就滿了7年了。持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持到今天，孩子成長(zhǎng)了，家庭關(guān)系更好了，而且把這套家庭教育的思維系統(tǒng)教子模式移植到了學(xué)校的學(xué)生教育，公益課的講座，網(wǎng)上遠(yuǎn)程視頻的輔導(dǎo)，1對(duì)1的輔導(dǎo)，一對(duì)多的團(tuán)體輔導(dǎo)，以及在沙盤游戲上的輔導(dǎo)過程中，都很好地運(yùn)用了責(zé)商自動(dòng)學(xué)相關(guān)科學(xué)理論、教子模式、工具思維等等，已是受益者，更是實(shí)踐者，傳播者了。</span></p> <p class="ql-block">這兩天的課程學(xué)習(xí)思維上又得到更好的提升和進(jìn)步。</p><p class="ql-block">舉例說明，</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">第一，力鳴老師所講到的“動(dòng)機(jī)和行為分開”去理解，引</b>導(dǎo)孩子看到動(dòng)機(jī)的出發(fā)點(diǎn)的好，走出對(duì)行為上的不滿意、抱怨，這個(gè)思維好。由此可以引申到價(jià)值和動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系，三信和三觀之間的關(guān)系。用近思維還是用遠(yuǎn)思維看問題……</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">第二，力鳴老師關(guān)于夢(mèng)想塑造的8個(gè)步驟</b>，是很實(shí)用的。家庭教育中最難的就是對(duì)孩子的夢(mèng)想的塑造。是真夢(mèng)想還是假夢(mèng)想？背后，只有有使命的夢(mèng)想才是真夢(mèng)想！而且夢(mèng)想的塑造是“扎釘子”的過程，以“三年”為一個(gè)基本單位，即從淺意識(shí)到前意識(shí)到中意識(shí)，最后到潛意識(shí)的由上而下的建構(gòu)過程。這個(gè)過程最“熬”家長(zhǎng)。教育的樂趣也在這里，家長(zhǎng)會(huì)與不會(huì)，家長(zhǎng)專業(yè)與非專業(yè)的能力差別也在這里。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第三，責(zé)任為根，</b>在這一次學(xué)習(xí)更加扎根了。愛國魂 ，背后的本質(zhì)就是責(zé)任為根。中國五千的文明即根植于責(zé)任文化之上，炎黃子孫血液里流淌著的就是責(zé)任二字。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第四</b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">，“鷹王重生”訓(xùn)練</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">，系</b>第2次參加訓(xùn)練，這一次體會(huì)更深刻?！?lt;b>高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不達(dá)目標(biāo)不回頭?！?lt;/b>尖銳的戳到了我落到實(shí)處的實(shí)踐中的漏洞。這次被劃掉了一個(gè)最重要的“親人”，即自己要去實(shí)現(xiàn)的教育報(bào)國的夢(mèng)想。是因?yàn)樵谟?xùn)練過程中，自己有松懈懈怠的時(shí)候。他演繹的就是兒女教育過程中自己的不合格、不專業(yè)。孩子出問題都是家長(zhǎng)沒有系統(tǒng)掌握教育科學(xué)的教育方法，以及實(shí)踐轉(zhuǎn)化落地的能力還不行</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">第五，“成交”環(huán)節(jié)非常棒</b>，上臺(tái)的20多個(gè)家長(zhǎng)，紛紛下了單，<b style="color:rgb(22, 126, 251);">成交率達(dá)到100%</b>，購買了孩子的全套課程，贈(zèng)送家長(zhǎng)課程。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">我不成交你就是害了你，我若成交你就是幫助（成就）你。</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">交錢，交心。在你還沒有能力及</span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">學(xué)<u>到專業(yè)水準(zhǔn)</u></b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">教好自己孩子之前，把教育重任暫時(shí)轉(zhuǎn)移給第三方力量，即責(zé)商家庭教育來助你完成，同時(shí)，亦</span><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><u>教會(huì)你</u></b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">在三、五年之內(nèi)成長(zhǎng)為專業(yè)家長(zhǎng)，和孩子同步成長(zhǎng)，且</span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">領(lǐng)先</b><span style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子成長(zhǎng)。</span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">家</b><b style="color:rgb(128, 128, 128);">長(zhǎng)能否持續(xù)到底，堅(jiān)持3~5年的學(xué)習(xí)，是一個(gè)很重要的家庭教育轉(zhuǎn)折點(diǎn)、分水嶺的試金石。</b></p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)不成長(zhǎng)，</p><p class="ql-block">永遠(yuǎn)在拖孩子成長(zhǎng)的后腿。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">托舉不起孩子的成長(zhǎng)渴望，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">就是孩子坍塌危機(jī)的開始。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block">第六，“6個(gè)一工程”中的“心靈擁抱”，由譚院長(zhǎng)親自現(xiàn)場(chǎng)示范，手把手教練。</p><p class="ql-block">家庭教育中最難的就是與子女的溝通，如果每天都沒有這樣的心靈擁抱，10天半月沒有這樣的溝通，教育又從何談起？那孩子的思維軟件誰來安裝？你不安裝網(wǎng)絡(luò)安裝，電視安裝，游戲安裝，到后面這孩子是誰家的都不知道。到時(shí)候，生理層面上，人還是那個(gè)人，但是 ，在精神層面的人，他的思想已經(jīng)變成外國人了。當(dāng)年的蘇聯(lián)就是這樣被搞垮的。意識(shí)形態(tài)的東西在家庭教育里面三觀三信，如果父母不能給孩子及時(shí)安裝，那孩子就會(huì)被其他的三觀、三信所取代。</p> <p class="ql-block">晚上回家和孩子做了心靈擁抱。這件事情要持續(xù)的做下去，今天也跟孩子說了，前面的7年做得不認(rèn)真，從現(xiàn)在開始今后的7年要認(rèn)認(rèn)真真地做。做完心靈擁抱，孩子給了一個(gè)大大的擁抱，她手上的力量還真是非常大。然后給了她一個(gè)“雙風(fēng)灌耳”，她迅速隔擋，外旋下拉，雙掌推向老爸的胸膛，“啪”一下，親子“儀式”完成！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">2.責(zé)商思維自動(dòng)學(xué)科學(xué)教子的理論、課程體系、教子模式，在此總結(jié)一下。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">（1）理論體系</b></p><p class="ql-block">責(zé)商概念</p><p class="ql-block">一切乃教育理論</p><p class="ql-block">雙系統(tǒng)理論</p><p class="ql-block">責(zé)商金字塔理論</p><p class="ql-block">責(zé)商冰山理論，</p><p class="ql-block">責(zé)商二重性（人格責(zé)商、角色責(zé)商）</p><p class="ql-block">四循環(huán)理論</p><p class="ql-block">雙圓疊加理論</p><p class="ql-block">責(zé)商（新）需求層次理論。</p><p class="ql-block">孩子心智認(rèn)知規(guī)律及家長(zhǎng)心智認(rèn)知規(guī)律理論</p><p class="ql-block">孩子成長(zhǎng)周期規(guī)律理論</p><p class="ql-block">雙生命理論</p><p class="ql-block">雙幸福理論</p><p class="ql-block">雙動(dòng)力理論（雙輪驅(qū)動(dòng)理論）</p><p class="ql-block">…………</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">以上科學(xué)的教育教子理論構(gòu)建起了責(zé)商教育的體系框架，成為當(dāng)前國際、國內(nèi)理論體系最完善，教子模式最完備，資源價(jià)值最充分的一門新學(xué)科體系。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">（2）家長(zhǎng)課程體系有：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">家長(zhǎng)精品班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">家心智班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">家心橋班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">家長(zhǎng)導(dǎo)師班</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">家長(zhǎng)咨詢師班</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">家長(zhǎng)講師班（</span>講師、咨詢師，合稱“雙師班”）</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">責(zé)商.弟子班</b></p><p class="ql-block">以上7個(gè)班次，由淺入深，由外而內(nèi)，</p><p class="ql-block">若家長(zhǎng)全部參與學(xué)完，</p><p class="ql-block">且投入 1年、2年，3~5年的時(shí)間，</p><p class="ql-block">必成家庭教育的專業(yè)人士！</p><p class="ql-block">故而，前面的“4門”課程是天下的千千萬萬父母的必修課！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">雙師班也是建議家長(zhǎng)要完成的進(jìn)修課程，升級(jí)版的課程。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">弟子班，指以傳播責(zé)商思維自動(dòng)學(xué)為終身事業(yè)，有為天下家庭教育全力以赴的使命！同謀者，皆道相同志者！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">那就可以選此！</b></p> <p class="ql-block">（3）關(guān)于孩子的課程體系</p><p class="ql-block">從中可以看到一個(gè)孩子如何從思維體系的小白，轉(zhuǎn)而進(jìn)入思維體系建構(gòu)優(yōu)化，從而可優(yōu)秀而卓越的成長(zhǎng)過程，他們也是通過一系列課程的學(xué)習(xí)與完成來實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的蛻變的。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子菁華班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子精英班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子棟梁班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子領(lǐng)袖班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子優(yōu)品實(shí)戰(zhàn)班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子全優(yōu)思維訓(xùn)練班</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子出國游學(xué)班。</b></p><p class="ql-block">孩子“小講師”班</p><p class="ql-block">加速“陪跑”的“333”輔導(dǎo)……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>前面</b><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>4個(gè)班次</u></b><b>為孩子的必修課程，</b></p><p class="ql-block">是建構(gòu)孩子的思維系統(tǒng)、內(nèi)動(dòng)力塑造，抗挫折能力提升，夢(mèng)想志向……</p><p class="ql-block">中間三個(gè)班次（紅色加粗）是實(shí)踐及轉(zhuǎn)化的提升升級(jí)版本……</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">加速“陪跑”</b>的<b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">“三三三”輔導(dǎo)</b>，最能看出一個(gè)家庭對(duì)孩子的投資力度和決心度的付出，在這里一覽無遺。這個(gè)輔導(dǎo)是對(duì)孩子和家長(zhǎng)幾乎是同步，都可以打造成專業(yè)中的更加專業(yè)的孩子和家長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">從上可以看出一個(gè)孩子的成長(zhǎng)絕非一日之功，需要沉下心來，要沉淀要積累，量變與質(zhì)變互變的規(guī)律，質(zhì)量互變規(guī)律在這里充分的體現(xiàn)出來。因此，教育是一個(gè)漫長(zhǎng)與靜待花開的過程。但“靜待”一定是有<b>專業(yè)的家長(zhǎng)</b>才可以等得到。這里強(qiáng)調(diào)<b>專業(yè)價(jià)值</b>！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">（4）教子模式，常用的幾個(gè)。</b></p><p class="ql-block">.<b>塑造責(zé)任思維系統(tǒng)的“六脈神劍“</b>，建立責(zé)任系統(tǒng)、自信系統(tǒng)、夢(mèng)想系統(tǒng)、看挫折系統(tǒng)、高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)、使命系統(tǒng)。</p><p class="ql-block">.<b>塑造夢(mèng)想的“天龍八部</b>”，按照這8個(gè)步驟把孩子的夢(mèng)想真正的塑造起來。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，有使命的夢(mèng)想才是真夢(mèng)想。</p><p class="ql-block">.<b>6個(gè)一工程，</b></p><p class="ql-block">它教會(huì)你如何與孩子溝通的<b style="color:rgb(22, 126, 251);">心靈擁抱，</b></p><p class="ql-block">它教會(huì)你如何引導(dǎo)孩子寫作的<b style="color:rgb(22, 126, 251);">心靈日記</b>，</p><p class="ql-block">它教會(huì)你引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)節(jié)約的<b style="color:rgb(22, 126, 251);">每天節(jié)約一元錢，</b></p><p class="ql-block">它教會(huì)你引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)時(shí)間管理的<b style="color:rgb(22, 126, 251);">每天節(jié)約一分鐘，</b></p><p class="ql-block">它教會(huì)你學(xué)會(huì)如何讓孩子充滿自信的<b style="color:rgb(22, 126, 251);">每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)</b>……</p><p class="ql-block">. ………… …………</p> <p class="ql-block">還有很多寫不完，</p><p class="ql-block">只寫下了大約不到1/10000。</p><p class="ql-block">想學(xué)的就來吧，</p><p class="ql-block">想玩兒的就來吧，</p><p class="ql-block">想成長(zhǎng)的就來吧，</p><p class="ql-block">想孩子未來至少最少成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才（你做到這一點(diǎn)，你就是愛國），至少不給社會(huì)帶來災(zāi)難和負(fù)擔(dān)就來吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">3.天道酬勤</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">此次學(xué)習(xí)，</p><p class="ql-block">天道酬勤！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實(shí)，天道酬勤，</p><p class="ql-block">在家庭教育方面，</p><p class="ql-block">天道只酬謝 那些勤奮的家長(zhǎng)，</p><p class="ql-block">勤奮，此指為孩子教育成長(zhǎng)去努力學(xué)習(xí)家庭教育的家長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">孩子出問題，</p><p class="ql-block">只有一個(gè)原因，</p><p class="ql-block">因?yàn)?，家長(zhǎng)教育不專業(yè)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家長(zhǎng)不專業(yè)，孩子就造孽。</p><p class="ql-block">孩子沒動(dòng)力，家長(zhǎng)有問題。</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)進(jìn)一步，孩子進(jìn)一步；</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)退一步，孩子退十步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周末兩天，安兵老師在笫600期“浸泡”了家庭教育學(xué)習(xí)，感悟頗多。且與大家同修兩天，甚是快樂！</p><p class="ql-block">[合十][合十][合十]</p>