<p class="ql-block"> 孩子們在愛的文化中相互信任，在探索交往和解決問題中，為發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)打開大門，孩子們不斷的體驗身體，情感，社會和智力上的冒險，不斷發(fā)現(xiàn)，好奇，提出見解！當兒童真正投入到游戲中時，他們學(xué)習(xí)，成長，挑戰(zhàn)自己，和他人建立關(guān)系，更體驗著無限的喜悅，這種喜悅不斷滋養(yǎng)著孩子們的生命！ 回顧一周的幼兒園生活，讓我們來看一看孩子們成長的精彩瞬間～</p><p class="ql-block"> </p> 1.瓶子中的小創(chuàng)意 <p class="ql-block"> 我們?nèi)粘Ｉ钪?，瓶??是多見的，它的用處多又多，能裝酒水??，也能插花??也能裝好多的東西……</p><p class="ql-block"> 雖然瓶子的用處多，但是造成環(huán)境污染，也是不對的。到處亂扔，會對環(huán)境和人類有很大的危害?? 因此為了瓶子的浪費，我們也可以廢物利用，用多余的瓶子，能重復(fù)利用的可以循環(huán)使用，能“畫廢為寶”也是很好的選擇。????</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出：指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。本次活動老師充分利用廢舊材料“瓶子”開展活動，提高了孩子們的表現(xiàn)能力和創(chuàng)作審美興趣，促進了幼兒的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> ??大家快來看一看??我們的繪畫?????小創(chuàng)作家們????怎么把普通的瓶子??變成藝術(shù)品噠??敬請期待！寶貝們開心的動起來了，我們一起商量準備給瓶子穿上藍色的衣服，寶貝們自己動手開始調(diào)起了顏料??</p> <p class="ql-block"> 孩子們都特別的用心，瓶子穿上了新衣服孩子們也非常的開心??接下來孩子們討論了起來，覺得應(yīng)該在裝飾一下，孩子們最后決定用彩泥來裝飾！我們馬上又行動了起來</p> <p class="ql-block"> 孩子們認真專注，表現(xiàn)出超乎平常的耐心、責(zé)任心。小小的瓶子經(jīng)過小朋友們精心的揮筆涂抹后，華麗變身成精美的擺件，當一幅幅充滿童趣、充滿幻想的畫面躍然在瓶子上，孩子們自豪地笑著、相互欣賞著同伴的作品，成功的喜悅綻放在稚嫩的臉上，體驗了瓶子變身后的成功感。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園是學(xué)前教育的必修場所，這個時期孩子的心靈是最純凈的時代，他們沒有被這個復(fù)雜的社會所感染。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這個時期他們好動，思想思維也是最活躍的時期，這個時期的孩子往往受到周圍環(huán)境的影響，彩繪有助于開發(fā)智力，開發(fā)想象力。每天孩子們都在他們感興趣的活動中，自主，投入，分享，在每一次的活動過程中都有收入，有成長！</p> 2.體育節(jié)的精彩瞬間 <p class="ql-block"> ??沐浴著溫暖的陽光?，伴隨著孩子們的歡聲笑語，體育節(jié)活動開始啦！??????中班小朋友????????體育節(jié)??活動內(nèi)容豐富、形式多樣，孩子們在健康、陽光、歡樂的運動中獲得成長，在游戲中收獲快樂！??</p> <p class="ql-block"> ??燦爛的笑臉，歡快的笑聲????蓬勃向上、意氣風(fēng)發(fā)??為夏日的幼兒園注入了蓬勃朝氣！??期待著孩子們????????更精彩的表現(xiàn)哦????</p> <p class="ql-block">編輯：楊寧</p><p class="ql-block">審核：池喆</p>