<br><br> 【寫(xiě)在前面】<br><br> 在我不長(zhǎng)不短的軍旅歲月里,時(shí)不時(shí)地總會(huì)遇到包容我、點(diǎn)撥我、關(guān)心我、幫助我的貴人和恩人。他們大多比我年長(zhǎng),大多是我領(lǐng)導(dǎo),教我本事,教我做人,給我平臺(tái),給我機(jī)會(huì),包容我的不成熟甚至錯(cuò)誤,引領(lǐng)我一步步地向前走。<br> 這些貴人和恩人當(dāng)中,我1996年在位于遼寧鐵嶺新臺(tái)子的沈陽(yáng)軍區(qū)炮兵軍械訓(xùn)練大隊(duì)學(xué)習(xí)輕武器修理時(shí)的直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)兵一隊(duì)一區(qū)隊(duì)區(qū)隊(duì)長(zhǎng)周洪志是其中之一。2年后,我在沈陽(yáng)上軍校期間,他和嫂子專程趕到北大營(yíng)看我,不久后還邀請(qǐng)我到他家里作客,過(guò)后一直關(guān)心我的成長(zhǎng),給了我很多好的建議。不幸的是,我軍校畢業(yè)后在黑龍江邊防工作期間,這位老哥因癌早逝……<br><br><br><br><br> ?。ǘ牧悖?lt;br><br> 下午三點(diǎn),正打掃衛(wèi)生呢,忽然有人撞進(jìn)我們九班宿舍,問(wèn)誰(shuí)叫李勤儉,說(shuō)是樓下有人找。我一驚,想不起誰(shuí)會(huì)來(lái)看我。好在這位戰(zhàn)友及時(shí)相告,說(shuō)是周洪志,也就是我在沈陽(yáng)軍區(qū)炮兵軍械訓(xùn)練大隊(duì)學(xué)習(xí)時(shí)的區(qū)隊(duì)長(zhǎng),昔日的上司,今日的兄長(zhǎng)。<br> 炮兵軍械訓(xùn)練大隊(duì)在鐵嶺新臺(tái)子鎮(zhèn),離沈陽(yáng)很近。1996年4至6月,我曾在這里學(xué)習(xí)半年輕武器修理,當(dāng)時(shí)周洪志是我的區(qū)隊(duì)長(zhǎng),我在他手下當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)我一直很好。<br> 一別兩年,周區(qū)隊(duì)長(zhǎng)依然很熱情,嫂子一如之前漂亮。他們夫妻能來(lái)看我,我真的很感動(dòng)。我只在他手下當(dāng)了半年的班長(zhǎng),到沈陽(yáng)上軍校后也只是往他家里去過(guò)兩次電話,難得他和嫂子還記得我。這就是人們常說(shuō)的真誠(chéng)待人吧!<br> 送走周區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和嫂子,兩天來(lái)莫名的煩惱似乎飄遠(yuǎn)了許多。臨近畢業(yè)(其實(shí)是到部隊(duì)實(shí)習(xí),但相當(dāng)于畢業(yè)分配),周區(qū)隊(duì)長(zhǎng)還問(wèn)了我的意向。<br> 這是個(gè)讓人頭疼的話題。去向何處,對(duì)以后的發(fā)展多多少少會(huì)有影響。然而,農(nóng)民的兒子,我能奢望什么?又能做些什么?什么也做不了,唯一能做的,就是做最現(xiàn)實(shí)也算最壞的打算——去邊防去,艱苦的黑龍江邊防。<br> 說(shuō)實(shí)話,我不怕吃苦,也不怕艱苦的環(huán)境,只是我的另一半,我的女友,還有我那不知落腳何處的未來(lái)小家,我總不能扔下這一切都不管不顧吧。讓人心煩的畢業(yè)分配!<br> 也許,該寫(xiě)封家信了。(1998年3月8日寫(xiě)于沈陽(yáng)北大營(yíng))<br><br><br> ?。ǘ囊唬┠奈C(jī)感<br><br> 我相信,受點(diǎn)折磨或苦難不是壞事。<br> 上課一天,開(kāi)學(xué)以來(lái)最用功的日子,下午再跑上一趟五公里,累是累點(diǎn),感覺(jué)很充實(shí)?;蛟S,我應(yīng)該繼續(xù)努力。<br> 晚飯后練練珠算,雖很用心,進(jìn)步卻不大,想來(lái)這是通向一級(jí)的必由階段,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。<br> 這些日子,搞不清為啥總是莫名其妙的煩惱。究其原因,多半是女友沒(méi)來(lái)信的緣故。原本我不該一直沉迷于兒女情長(zhǎng)中,可又身不由己。今后的日子里,我真的應(yīng)該正確把握愛(ài)情和學(xué)業(yè)的關(guān)系,孰輕孰重,一目了然。<br> 難以預(yù)測(cè)的未來(lái),不知將要面對(duì)的困難,我的人生之路不會(huì)太平坦,當(dāng)然也不必太平坦。人生苦短,還未真正步入社會(huì),生命的旅程已走過(guò)24年,確實(shí)該有危機(jī)感了。(1998年3月9日寫(xiě)于沈陽(yáng)北大營(yíng))<br><br><br> ?。ǘ亩┟孀訂?wèn)題<br><br> 必須承認(rèn),我們四中隊(duì)的第二任隊(duì)長(zhǎng)安立石的口才很好,演講很有特色。他就那么隨隨便便往上面一站,不管什么話題,信手沾來(lái),就那么匯聲繪色的說(shuō)開(kāi)去,妙語(yǔ)連珠,引人入勝。<br> 就拿今天來(lái)說(shuō),關(guān)于面子問(wèn)題,隊(duì)長(zhǎng)論述就很精辟,可謂精妙絕倫。他說(shuō):“在我們四隊(duì),誰(shuí)的面子最大?我的面子最大。為什么這樣說(shuō)?也就是當(dāng)你的面子和我的批評(píng)發(fā)生沖突的時(shí)候,你就得給我面子,無(wú)條件地給我面子。同樣,你當(dāng)學(xué)員的,你要給區(qū)隊(duì)長(zhǎng)面子,要給班長(zhǎng)面子。如果在他面前,你要面子,他們就失去面子,就無(wú)法開(kāi)展工作了……”<br> 仔細(xì)想想,隊(duì)長(zhǎng)的話不無(wú)道理。同是學(xué)員,因?yàn)檎W(xué)習(xí)和訓(xùn)練需要,有人當(dāng)了區(qū)隊(duì)長(zhǎng)或班長(zhǎng),如果誰(shuí)都不把他們放在眼里,他們的確無(wú)法開(kāi)展工作。而上下級(jí)之間,不管你樂(lè)不樂(lè)意,只要你想好好混下去,你就得給足上司面子。委屈也好,不情愿也罷,在一個(gè)單位或集體里,領(lǐng)導(dǎo)的面子肯定要比部屬大十倍百倍甚至千倍萬(wàn)倍。正如我們第一前隊(duì)長(zhǎng)聞春江說(shuō)的那樣:“下級(jí)不準(zhǔn)頂撞上級(jí),一次也不行!”(1998年3月10日寫(xiě)于沈陽(yáng)北大營(yíng))<br><br><br> ?。ǘ娜╋w躍<br><br> 徘徊數(shù)日不見(jiàn)成效的珠算練習(xí),總算有了長(zhǎng)進(jìn)。<br> 練習(xí)一級(jí)試卷快2個(gè)月了,近幾天來(lái)打完一張卷所用的時(shí)間一直在28分鐘上踟躕不前。如此這般,我有點(diǎn)灰心,同樣快要泄氣的同班戰(zhàn)友龍平卻說(shuō):“這是較勁平衡階段,闖過(guò)去就好了?!蔽矣X(jué)得有道理,今晚連打3套卷子,奇跡果然出現(xiàn):27分,25分,24分,進(jìn)步幅度之大,算得上是一次飛躍,一次讓我有信心攻下一級(jí)珠算能手的飛躍。<br> 于是想起那句老話,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。任何時(shí)候,這都是顛撲不滅的真理。<br> 晚飯前測(cè)了一次五公里長(zhǎng)跑,費(fèi)了一肚子的勁兒,才撈個(gè)21分鐘的成績(jī),勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。真想把身體練得棒棒的,卻一直未能如愿。究其原因,主觀能動(dòng)性太差,沒(méi)壓力就不鍛煉。這或許與我從小不熱衷體育運(yùn)動(dòng)有關(guān),可這并不是好習(xí)慣,猶如那些看似清閑、實(shí)則害苦自己的習(xí)慣??磥?lái)我真應(yīng)該在這方面下一番功夫了。(1998年3月11日寫(xiě)于沈陽(yáng)北大營(yíng))<br><br><br> (二四四)寧嚴(yán)勿松<br><br> 安隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)了一席讓我深思的話——嚴(yán)格與嚴(yán)厲的區(qū)別。<br> 當(dāng)然,他是站在管兵帶兵的立場(chǎng)上說(shuō)這句話的。打罵訓(xùn)斥謂之嚴(yán)厲,也就是用暴力對(duì)待官兵,這種方法不足取;而以規(guī)章制度去約束管理兵,謂之嚴(yán)格,并動(dòng)之以情、曉之以理。同時(shí),安隊(duì)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)以情帶兵,說(shuō)并不是要和戰(zhàn)士稱兄道弟,得把握好分寸,不能過(guò)于親熱,要維護(hù)良好的上下級(jí)關(guān)系,這樣才利于管理工作的有效開(kāi)展。<br> 安隊(duì)長(zhǎng)這番話不無(wú)道理。我在基層當(dāng)戰(zhàn)士的時(shí)候,先后遇到兩位排長(zhǎng),平時(shí)與兵不講原則地打成一片,到后來(lái)誰(shuí)也不聽(tīng)他的,失去了一位排長(zhǎng)應(yīng)有的威信。這種現(xiàn)象,確值深思。<br> 就我個(gè)人的觀點(diǎn),對(duì)兵寧嚴(yán)勿松。嚴(yán)是愛(ài),松是害,嚴(yán)格管理教育,也許戰(zhàn)士當(dāng)時(shí)不理解,但之后他肯定明白嚴(yán)的好處。(1998年3月12日寫(xiě)于沈陽(yáng)北大營(yíng))