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幼兒園大班家長如何幫助幼兒做好幼小銜接 —— 沙縣區(qū)小叮當(dāng)幼兒園(宣)

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<p class="ql-block ql-indent-1">人的一生有許多次銜接,而幼小銜接是最難的一步,孩子從幼兒園跨入小學(xué),這一步跨得好,將為孩子未來的學(xué)習(xí)生涯打下一個良好的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家長的態(tài)度既要積極,也要講究策略。</p> 家長如何指導(dǎo)孩子作息規(guī)律 <p class="ql-block ql-indent-1">作息有規(guī)律也是幫助孩子樹立規(guī)則意識,適應(yīng)社會生活的重要方面。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.逐步幫助孩子確立時間觀念。在孩子做某件事(喝水、上廁所、做作業(yè)等)之前,要讓他作好充分準(zhǔn)備,明確需要完成的時間。一旦開始,就不允許以各種借口來拖延時間(如,來回走動)。另外,可為孩子準(zhǔn)備一個定時的小鬧鐘,規(guī)定好時間限制,讓孩子自我監(jiān)督,自己控制時間。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.安排孩子相對穩(wěn)定的作息時間。家長最好能與孩子共同制作一張作息時間表,貼在孩子看得到的地方,并要求孩子按照時間表去做相應(yīng)的事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.作息有序與靈活調(diào)整相結(jié)合。孩子升入小學(xué)后,在作息時間上,會有許多意外的變化,為了增強孩子的適應(yīng)性,父母可以有意識地安排一兩次打破常規(guī)時間的事情,如:晚上一起外出觀看夜景、休息日一起看球賽等。如果過分刻板地嚴(yán)格遵守作息時間,孩子的適應(yīng)性反而會大大降低。</p> 家長應(yīng)培養(yǎng)孩子哪些自理能力 <p class="ql-block ql-indent-1">生活自理能力是入學(xué)準(zhǔn)備的必要內(nèi)容。入學(xué)前,孩子需要的生活自理能力包括:</p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)能有序地整理自己的物品和玩具。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(2)用好的東西及時歸位,保持整潔。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(3)能正確處理好用餐、盥洗、排泄等事情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(4)能幫助家人、自己做力所能及的家務(wù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(5)比較合理地計劃并安排好自己的時間和活動內(nèi)容。</p> 家長如何培養(yǎng)孩子自信心 <p class="ql-block ql-indent-1">自信心并不是與生俱來的,是在日常生活和學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成的。作為家長,要為孩子自信心的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先,您不要亂作比較,尤其不要把您孩子的短處與其他孩子的長處相比較。世上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的指紋,千人一面的世界是不可思議的。每個孩子都是這個世界的唯一,因為他們世界才豐富多彩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次,您要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的長處,大膽激勵。每個孩子都有長處,您不妨從日常生活中,從不起眼的小事中去尋找,并要直率地告訴孩子“某事,你做得真棒”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第三,創(chuàng)造機會,積累自信心。您不妨在家中設(shè)計并進行孩子擅長的游戲活動,如與孩子進行一些親子游戲,設(shè)置一些能夠?qū)崿F(xiàn)的小目標(biāo),讓孩子在完成任務(wù)后充分享受成功的喜悅,讓他在心里感知自己是行的。</p> 家長要培養(yǎng)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)習(xí)慣一般是指和學(xué)習(xí)有關(guān)的、由良好的心理素質(zhì)支配下的行為和習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從學(xué)習(xí)規(guī)范開始。</p><p class="ql-block ql-indent-1">對于剛?cè)雽W(xué)的孩子,您特別要關(guān)心他一些有利于學(xué)習(xí)和學(xué)校生活的習(xí)慣,如:</p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)傾聽和提問的習(xí)慣;</p><p class="ql-block ql-indent-1">(2)表達和發(fā)言的習(xí)慣;</p><p class="ql-block ql-indent-1">(3)閱讀和書寫的習(xí)慣;</p><p class="ql-block ql-indent-1">(4)記憶和思考的習(xí)慣;</p><p class="ql-block ql-indent-1">(5)遵紀(jì)和守時的習(xí)慣;</p><p class="ql-block ql-indent-1">(6)合作和分享的習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">相信家長對培養(yǎng)孩子這些基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣也會持贊同的態(tài)度。</p> 家長如何培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣 <p class="ql-block ql-indent-1">在孩子剛?cè)雽W(xué)時就重視培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,對孩子形成責(zé)任意識、任務(wù)意識以及其他一些重要的品質(zhì)很重要。為此,您不但要關(guān)心孩子良好作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),還要盡可能做到培養(yǎng)得法。您不妨從這幾個基本的方面入手:</p><p class="ql-block ql-indent-1">(1)給孩子創(chuàng)設(shè)一個靜心作業(yè)的環(huán)境。準(zhǔn)備一個學(xué)習(xí)的空間,有桌椅、臺燈、小書架等等。孩子回到家后可以在這個“區(qū)域”做自己的事情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(2)要注意讓孩子定下心來做作業(yè),不可以一會兒吃吃東西,一會兒看看電視,一會兒做這,一會兒做那。要養(yǎng)成專心做作業(yè)的習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(3)要提醒孩子在一定的時間內(nèi)完成作業(yè),幫助他逐步形成時間觀念。一般一年級學(xué)生的回家作業(yè)時間為半小時左右,大部分孩子是能夠在這規(guī)定的時間內(nèi)完成的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">(4)要幫助孩子養(yǎng)成在一般情況下回家后先作業(yè)再玩耍的習(xí)慣。提醒孩子牢牢記住做作業(yè)是學(xué)生必須完成的任務(wù),任務(wù)完成了,再去做其他事情會更輕松,更開心。</p> 小貼士分享 <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼小銜接,任重道遠。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;讓我們家園攜手,共同助力,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼兒健康全面發(fā)展、幸福快樂成長。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼小銜接,我們在行動。</p>

孩子

習(xí)慣

家長

培養(yǎng)

學(xué)習(xí)

作業(yè)

作息時間

做作業(yè)

銜接

時間