<p class="ql-block"> 學校美育的基本任務是培養(yǎng)學生充分感受現(xiàn)實美和藝術美的能力。為使學生具有正確理解和善于欣賞美的知識、能力，形成他們對于美的愛好及培養(yǎng)和發(fā)展學生創(chuàng)造美的才能和興趣，齊齊哈爾市第六中學繼續(xù)在傳承與創(chuàng)新中發(fā)展學科教學，依托地方本土文化資源在繼體育學科“模塊教學”后，美術和音樂學科實行“模塊教學”，五育并舉，推動學生德智體美勞全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本學期美術學科面向?qū)W生開設版畫、篆刻藝術門類，在激發(fā)學生美術興趣，提高學生審美與人文素養(yǎng)上六中人不斷探索前行……</p> <p class="ql-block">一、篆刻教學目標</p><p class="ql-block">1. 了解印章的歷史、政治、經(jīng)濟、文化等方面的功能和印章的類型、用途、工具材料等方面的知識。</p><p class="ql-block">2. 學會研究、交流、展示、評價等自主學習方式。</p><p class="ql-block">3. 掌握磨平印面、轉(zhuǎn)印、鐫刻、鈴印等基礎方法。</p> 二、教室及教學器材配備<div> 學校為學生配備了獨立的篆刻教室以及篆刻的基礎工具（刻刀、章料、宣紙、印泥、砂紙、小刷、復寫紙、白紙、筆、書籍）。</div> <p class="ql-block">三、教學過程及規(guī)劃</p><p class="ql-block">首先教授學生了解篆刻印章的歷史、政治、經(jīng)濟、文化等方面的功能和印章的類型、用途、工具材料等方面的知識。</p><p class="ql-block">篆刻印章的步驟：</p><p class="ql-block">1、磨平印面，石章拋光</p><p class="ql-block">把表面粗糙的印石經(jīng)過打磨處理，使之平整、細膩。</p> <p class="ql-block">2、設計自己的印章內(nèi)容及印稿寫法</p><p class="ql-block">設計好自己的印章內(nèi)容后就可以轉(zhuǎn)印到石料上了，印稿方法有反寫法、水印法、轉(zhuǎn)印法等，初級階段我們多采用轉(zhuǎn)印法，用復寫紙轉(zhuǎn)印到印章上。</p> <p class="ql-block">3、開始篆刻印章</p><p class="ql-block"> 刻章的時候把石料固定到臺架上，以我們學習的四種基礎刀法（沖刀法、剁刀法、藏刀法、擺刀法）進行雕刻。用刀的時候一定要小心。</p> <p class="ql-block">四、區(qū)領導及學校領導蒞臨指導并提出了新的要求和目標。</p> 五、學生作品欣賞 <p class="ql-block"> 篆刻印章作為一種藝術門類，它于方寸之中、紅白之間創(chuàng)造各種美的結構和形式，六中美術學科田野老師將篆刻引入課堂，帶領同學們切身欣賞美、感受美、創(chuàng)造美，激發(fā)了同學們的興趣愛好，提升了同學們的審美能力和人文素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">編輯：田 野</p><p class="ql-block">審核：楊柏芹</p>