<p class="ql-block"> 五月初始，新一輪的新冠疫情突發(fā)，再次打亂了我們的生活節(jié)奏，按下了這座城市的暫停鍵。此次疫情襲來(lái)讓人猝不及防，封校、停課、戰(zhàn)疫……匯聚成了這二十多天最艱苦又難忘的記憶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">許昌市副市長(zhǎng)湯超同志到我校指導(dǎo)疫情防控工作</span></p> <h5 style="text-align:center;">許昌高中黨委書記、校長(zhǎng)田建偉同志部署疫情防控工作</h5> <p class="ql-block"> 自5月4日晚接到市新冠疫情防控指揮部《關(guān)于加強(qiáng)校園疫情防控工作的緊急通知》，學(xué)校秉持著與病毒賽跑，跑得越快，越能掌握戰(zhàn)“疫”主動(dòng)權(quán)的信念，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下從嚴(yán)從實(shí)開展疫情防控工作。高二年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)、班主任以及老師們?cè)谄D苦卓絕面前勇顯擔(dān)當(dāng)本色。疫情就是命令，防控即是責(zé)任，我們的女老師們變成了“女漢子”，男老師們化身為“班媽”，在疫情面前，充分顯示出了高二年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)和踏實(shí)能干的精神品質(zhì)。</p> <h5 style="text-align: center;">楊學(xué)建副校長(zhǎng)、王俊輝主任和朱曉平書記，深入疫情防控第一線，住校工作，靠前指揮，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌年級(jí)疫情防控工作<br></h5> 在校的老師們，忍受著虧欠家庭、與老人孩子分離的痛苦，封閉在校園里，扮演著各種不同的角色，既是要給孩子們上網(wǎng)課的任課教師，又是核酸檢測(cè)員、三餐送餐員、物資搬運(yùn)工、快遞分揀員、心理輔導(dǎo)老師等，一起為學(xué)生筑起堅(jiān)實(shí)的防疫屏障。 <h5 style="text-align: center;">年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)诮o學(xué)生送飯和中藥</h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center;">老師們給封閉在宿舍的學(xué)生送書、分發(fā)學(xué)習(xí)資料</h5> <h5 style="text-align: center;">老師們協(xié)助醫(yī)護(hù)人員上門給學(xué)生做核酸檢測(cè)</h5> <h5 style="text-align: center">老師們?cè)跒楦綦x的學(xué)生分揀統(tǒng)計(jì)手機(jī)信息</h5> <h5 style="text-align: center;">默默為大家服務(wù)的大白老師</h5> <h5 style="text-align: center;">積極主動(dòng)承擔(dān)工作的年輕老師們</h5> 突如其來(lái)的疫情，讓封閉在校的老師們毫無(wú)準(zhǔn)備，有一部分老師因工作需要住在辦公室，搭建簡(jiǎn)易的臨時(shí)床鋪，缺乏換洗衣物和生活物品，條件一度十分艱苦。隔離在外的老師們?nèi)淌苤D苦的條件，除了要做好自身的防護(hù)、忍受著離家的酸楚，還要照顧我們的學(xué)生，在線辦公、心理輔導(dǎo)等。 <h5 style="text-align: center;">部分駐?？挂呃蠋煶宰≡谵k公室</h5> <h5 style="text-align: center;">隔離在外的老師的生活條件十分艱苦</h5> <h5 style="text-align: center;">老師們?yōu)榱烁綦x在校的學(xué)生，虧欠著自己的孩子</h5> 在年級(jí)各方面的不斷努力下，疫情防控工作一直扎實(shí)穩(wěn)步地推進(jìn)，學(xué)生們也慢慢恢復(fù)到平時(shí)在校上課的狀態(tài)。學(xué)習(xí)條件雖然有限，但是也阻擋不住大家積極進(jìn)取的靈魂。若你決定燦爛，山無(wú)遮，海無(wú)攔。 <h5 style="text-align: center;">田校長(zhǎng)看望隔離學(xué)生并給予鼓勵(lì)</h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center;">隔離在校的學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)</h5> <h5 style="text-align: center;">學(xué)生們?cè)诩摇⒃诟綦x點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)</h5> <p class="ql-block"> 在高二年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和所有教師十四天的共同努力和不懈奮斗下，我們終于迎來(lái)了曙光和希望。5月18日，高二年級(jí)組織召開線上會(huì)議，就在校隔離學(xué)生和即將隔離返回學(xué)生工作進(jìn)行部署。本次會(huì)議由高二年級(jí)黨支部書記朱曉平老師主持，副校長(zhǎng)楊學(xué)建同志對(duì)高二年級(jí)接下來(lái)的教學(xué)管理和疫情防控工作提出了總體要求，高二年級(jí)主任王俊輝同志對(duì)在校學(xué)生學(xué)習(xí)、就餐、課外活動(dòng)等問題做出具體細(xì)致的工作安排。</p> <h5 style="text-align: center;">高二年級(jí)線上工作會(huì)議</h5> 苦難的日子終將過去，黎明的曙光就在眼前。隔離在寢室的學(xué)生終于回到了熟悉的教室，見到了“久違”的同學(xué)，在外地隔離的師生也陸續(xù)踏上了返鄉(xiāng)的旅程，所有的一切都在向著恢復(fù)常態(tài)化生活的方向發(fā)展。 <h5 style="text-align: center;">在校隔離的學(xué)生回到教室學(xué)習(xí)</h5> <h5 style="text-align: center;">學(xué)生有序就餐</h5> <h5 style="text-align: center;">老師們出發(fā)去接隔離在外的師生們回家</h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center;">隔離歸來(lái)的師生們，歡迎回家</h5> 在這場(chǎng)疫情中，我們收獲了太多的感動(dòng)，也學(xué)會(huì)了在繁重的工作中積極樂觀地去面對(duì)一切，為我們的學(xué)生樹立好榜樣。大愛無(wú)聲，師德無(wú)痕，無(wú)論何時(shí)，愛生如子，這是每一位許高教師深刻在骨子里的信仰。 <h5 style="text-align: center;">老師深夜送學(xué)生去隔離點(diǎn)</h5> <h5 style="text-align: center;">為了杜絕糧食浪費(fèi)，老師將沒有分發(fā)完的食物再加工然后消滅掉</h5> <h5 style="text-align: center;">老師帶著在校隔離學(xué)生摘枇杷，豐富學(xué)生的課余生活</h5> <h5 style="text-align: center;">老師帶生病的學(xué)生外出就醫(yī)</h5> <h5 style="text-align: center;">老師們一邊值班一邊認(rèn)真?zhèn)湔n</h5> 沒有生而英勇，只有選擇無(wú)畏。我們是平凡的老師，卻因?yàn)樗僚暗囊咔?，化身為抗疫?zhàn)士，日夜在線、全力守護(hù)，只為我們的學(xué)生能夠平安健康，能讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，能讓我們的校園早日恢復(fù)朗朗讀書聲。同心抗疫，同力克艱，師生一心，守護(hù)校園。這是一段辛酸的抗疫經(jīng)歷，也是時(shí)代嘉獎(jiǎng)我們的榮譽(yù)勛章。<br> 無(wú)論如何，疫情終將散去，生活總要繼續(xù)，希望我們都能銘記，有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)，風(fēng)雨無(wú)阻是心態(tài)。無(wú)論時(shí)代帶來(lái)怎樣的激蕩，我們都要在堅(jiān)毅中奮勇向前，努力在時(shí)代與命運(yùn)的羅盤上刻下印記，以千萬(wàn)個(gè)一粟聚成洪流，匯于滄海。 <h3 style="text-align: center">向陽(yáng)花開，希望自來(lái)</h3> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人:劉紅麗</p>