<h3> 籌備了半年之久的紙箱手工模型制作展終于開(kāi)展了。 欣喜之情難以言喻，學(xué)生們一件件令人驚喜的富有創(chuàng)意的作品不斷刷新我們對(duì)孩子的認(rèn)知。這是本校區(qū)有史以來(lái)的第一次大規(guī)模的手工模型制作，我們本著環(huán)保節(jié)約、方便取材這一初衷，讓學(xué)生利用廢舊紙箱呈現(xiàn)他們的創(chuàng)意 。 孩子們嘗試未曾嘗試過(guò)的手工，于興奮中不斷迸發(fā)的新思路令老師們振奮。于是，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，你一言我一語(yǔ)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，找材料、買(mǎi)工具、搜模型，一次次實(shí)驗(yàn)又一次次否定，終于有了好作品的出現(xiàn)，這讓大家看到了希望，受到了鼓舞。于是乎，美術(shù)課堂變得異常緊張又活潑，大家不斷的給學(xué)生們看效果、講步驟、組織學(xué)生們分工合作，一時(shí)間學(xué)生們熱血沸騰，爭(zhēng)相表示要做出滿(mǎn)意的作品。 </h3> <h3> 萬(wàn)事開(kāi)頭難，手工課最大的難題就是材料和工具的準(zhǔn)備，還有安全問(wèn)題，用紙箱做房子，關(guān)系到如何粘？用什么粘？怎樣粘才更牢固？經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，一致認(rèn)為使用膠槍?zhuān)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)指導(dǎo)下，一個(gè)班允許使用兩三把充電膠槍。有了趁手的工具，學(xué)生們的動(dòng)手能力大大增強(qiáng)。緊接著，初步的模型在課堂中出現(xiàn)，有創(chuàng)意的學(xué)生逐漸做出了老房子、小別墅、早餐鋪、深林小屋、吊腳樓、寶塔……還有具有科技含量的豆?jié){機(jī)、坦克、頭盔、手槍….在出現(xiàn)了這些質(zhì)優(yōu)的成品作業(yè)之后，學(xué)生們的激情再度迸發(fā)，于是，一座座別墅、一棟棟民宿、一間間農(nóng)家院、一個(gè)個(gè)雜貨鋪相繼誕生。小院里有綠植有座椅、有牛羊圈、有小路、有一個(gè)個(gè)造型別致的柵欄…..商鋪里充滿(mǎn)了濃濃的生活氣息，早餐鋪有營(yíng)業(yè)時(shí)間有價(jià)格表有招牌；作品《白家鋪?zhàn)印酚胁枞~、有面點(diǎn)、有桌椅茶壺、有面袋….. 請(qǐng)欣賞這些妙趣橫生的作品吧！</h3> <h3>制作現(xiàn)場(chǎng)掠影</h3> <h3>制作現(xiàn)場(chǎng)掠影</h3> <h3>精彩作品展示—-小石子鋪就的農(nóng)家院</h3> <h3>大工程—花園別墅（也許是城堡）—-瞧瞧！蓋了幾層？前后左右層層疊加！讓師生嘆為觀止—-這是一個(gè)小女孩一周的手作。</h3> <h3>早期曾起到引領(lǐng)作用的優(yōu)秀作業(yè)</h3> <h3>寶塔的造型自然樸拙，自成一格</h3> <h3>看到這戶(hù)外茶幾上的酒瓶和酒具了嗎？</h3> <h3>芝芝桃的裝扮，這一定是個(gè)小女孩的作品吧？瞧這粉色和綠色的運(yùn)用！</h3> <h3>雪景房也出現(xiàn)了！小院里的樹(shù)也映襯了雪景</h3> <h3>雪糕棍的運(yùn)用彌補(bǔ)了原有的粗陋</h3> <h3>這個(gè)燒烤鋪吸引了眾多人駐足觀賞</h3> <h3>組合的農(nóng)家院</h3> <h3>精致的麋鹿小屋</h3> <h3>好細(xì)致的做工，饅頭、大餅、茶葉、桌子、茶壺，無(wú)一不體現(xiàn)小作者的生活情趣。</h3> <h3>早餐鋪—濃濃的生活氣息撲面而來(lái)</h3> <h3>這個(gè)作品無(wú)論做工還是色彩都很出色</h3> <h3>雪從廊頂漏了下來(lái)</h3> <h3>來(lái)源于生活—-門(mén)庭的造型</h3> <h3>這個(gè)秋千真的可以蕩起來(lái)</h3> <h3>女孩子們的夢(mèng)想樂(lè)園</h3> <h3>巧妙的利用了材料自身的裝飾</h3> <h3>作品細(xì)節(jié)展示</h3> <h3>布展中</h3> <h3>展覽現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3>展覽吸引了眾多師生駐足觀看，不斷發(fā)出驚訝的贊嘆。</h3> <h3>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看的興致勃勃、意猶未盡。領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為，此次活動(dòng)可以喚醒孩子們積極向上努力進(jìn)取的精神力量！</h3> <h3>觀展的學(xué)生們</h3> <h3>方寸之間見(jiàn)天地，細(xì)微之處有乾坤。此次展覽，意在展示向真、向善、向美的校園文化，為學(xué)生搭建施展手工才藝的舞臺(tái)，希望這次活動(dòng)能激發(fā)更多的學(xué)生熱愛(ài)生活，讓我們的美術(shù)教育事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展。</h3>