<p class="ql-block"> 真切溫潤的五月，我們迎來了第十一個全國學前教育宣傳月活動。為更好地推進幼兒園與小學科學有效銜接，宣傳科學幼小銜接教育理念，2022年5月23日上午，納林幼兒園開展了2022年學前教育宣傳月啟動儀式。</p> <p class="ql-block"> 本次學前教育宣傳月啟動儀式共有五項議程：</p><p class="ql-block">一、韓園長致辭</p><p class="ql-block">二、德育主任韓老師講話</p><p class="ql-block">三、教務主任鄔老師講話</p><p class="ql-block">四、大手牽小手，幼小雙向互動</p><p class="ql-block">五、全體教師在簽名墻簽名</p> 主持人致開幕詞 韓曉花園長致開幕詞 <p class="ql-block"> 啟動儀式上，韓園長對本次活動致辭。希望通過本次活動，進一步促進雙校教師的深入研討，繼續(xù)貫徹以兒童為本的理念，落實幼兒園與小學雙向科學銜接，提高教育質量。同時宣布：納林幼兒園2022年學前教育宣傳月活動正式啟動。</p> 幼兒園德育主任韓老師講話 <p class="ql-block"> 韓老師給大家進行科學幼小銜接教師指導策略，并提出要求：全體教師應充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點，重視幼小銜接中的各種問題，攜手家長，對相關問題達成共識，推動科學、有效雙向銜接。</p> 小學教務主任鄔老師講話 <p class="ql-block"> 鄔老師強調：我們要樹立正確的、科學的幼小銜接觀念，從幼兒的身心準備、生活準備、社會準備、學習準備四大方面進行，逐步減緩幼小銜接坡度。同時，全園幼兒實施自主入園，提升幼兒自理、自立能力，實現(xiàn)幼小科學雙向銜接。</p> 幼小互動 <p class="ql-block"> 建構區(qū)活動是幼兒園必不可少的一個游戲，被譽為:“塑造工程師的地方”。通過動手操作，充分發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神，促進幼兒身心全面發(fā)展。一起看看我們小小工程師的的杰作吧！</p> 全體教師在簽名墻簽名 學無止境 <p class="ql-block"> 深度學習理念精神，提高我園幼小銜接工作實效，強化教育教研聯(lián)動。啟動儀式后，我園開展了幼小銜接教研活動。小學教師和幼兒教師圍繞我園存在的問題以及改進措施展開了討論。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接不僅僅是學前教育的一項重要工作，更是對幼兒終生發(fā)展有著非常重要的奠基作用。我們幼教人必須以更高遠的教育站位、更廣闊的教育視野、更深邃的教育理念來審視和落實幼小銜接工作，有效轉變幼兒園、小學教師以及家長的教育觀念，共同組成幼小銜接的“生命共同體”，聚力銜接，全力護航，為我們的孩子奠好基、起好步，最終贏在終點線。</p>