科學(xué)幼小銜接——助力健康成長 泉溪鎮(zhèn)中心幼兒園雅菲兒?? <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">幼小銜接，我們在行動</b></p> <p class="ql-block">在十堰市科學(xué)幼小銜接推進視屏?xí)?，聆聽和總結(jié)專家及示范幼兒園分享的經(jīng)驗，結(jié)合我園的實際情況，科學(xué)合理的制定幼小銜接方案。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼小銜接“接”的是什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">根據(jù)教育部《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點》總結(jié)一下幾點：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）生活習(xí)慣培養(yǎng)</span></p><p class="ql-block">小學(xué)和幼兒園相比，比較大的變化是每班孩子數(shù)量增多，教師數(shù)量減少，一些簡單的事情必須孩子自己去做，這就要求孩子具備一定的生活自理能力。</p><p class="ql-block">1、在日常生活中重視培養(yǎng)孩子在衣食住行等方面的自理能力，逐漸減少父母或其他成人的照顧。</p><p class="ql-block">例如：教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識，培養(yǎng)孩子愛護和整理書包、文具和玩具；學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具，會削鉛筆等。</p><p class="ql-block">2、要求孩子參加一些力所能及的勞動，學(xué)會簡單的勞動技能。</p><p class="ql-block">例如：會開關(guān)門窗，掃地、擦桌子，在活動、游戲或開放前后，拿出或放回餐具、玩具、用具、圖書和其他用具等。</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)孩子的時間觀念。在學(xué)習(xí)生活中，要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。</p><p class="ql-block">例如：明白一分鐘、十分鐘、半小時等時間段有多長，可以做哪些事情。有意識地安排孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成一些事情，比如看電視、喝水等。培養(yǎng)孩子珍惜時間的好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（二）行為習(xí)慣培養(yǎng)</span></p><p class="ql-block">1、養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣</p><p class="ql-block">良好的坐姿顯示出一個人的精神狀態(tài)和個人修養(yǎng)，而且良好的坐姿對自己的身體也有益處。</p><p class="ql-block">2、做好課前準(zhǔn)備工作</p><p class="ql-block">例如：養(yǎng)成做事有計劃、有準(zhǔn)備的好習(xí)慣，從課前準(zhǔn)備工作開始培養(yǎng)。爸爸媽媽可以在進行學(xué)習(xí)活動前，給孩子十分鐘的準(zhǔn)備時間，讓孩子做喝水、上廁所等準(zhǔn)備工作，當(dāng)學(xué)習(xí)生活開始后，就需要要求孩子專注及投入。</p><p class="ql-block">3、養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣</p><p class="ql-block">例如：碰到長輩、老師要主動上前打招呼，碰到同學(xué)要主動打招呼。在公交車上碰到老人、孕婦要主動讓座，學(xué)會說“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。在家與孩子交流時，需要關(guān)注到孩子的文明用語。</p><p class="ql-block">4、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣</p><p class="ql-block">講衛(wèi)生是一個人、一個家庭、一座城市文明程度高低的重要體現(xiàn)。特殊的疫情時期，我們更應(yīng)該向孩子傳遞衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，勤洗手、戴口罩，不輕易用手碰鼻子眼睛、不吃不干凈的東西，發(fā)現(xiàn)了及時糾正。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（三）學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)</span></p><p class="ql-block">1、良好的傾聽習(xí)慣</p><p class="ql-block">擁有良好的傾聽習(xí)慣不僅能促進孩子的社會交往能力，還應(yīng)是孩子所具有的一項重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想要孩子在學(xué)業(yè)上走的長遠，就必須培養(yǎng)孩子上課認真聽講的好習(xí)慣，這是所有好習(xí)慣中的基礎(chǔ)，重中之重。</p><p class="ql-block">2、正確的讀寫姿勢</p><p class="ql-block">讀寫姿勢要正確，身體坐正書放平，一寸、一尺和一拳，三個“一”字要牢記。眼離書本一尺遠，胸離桌邊有一拳，在讀書寫字的過程中，寶貝們的坐姿、握筆姿勢可要規(guī)范哦！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（四）良好的心理準(zhǔn)備</span></p><p class="ql-block">對于即將離開幼兒園進入小學(xué)的孩子來說，這是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，他們由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，所適應(yīng)的以游戲為主要形式的活動改變?yōu)閷W(xué)習(xí)為主要形式的活動，課后要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課或做作業(yè)。因此，幼兒入學(xué)前一定要具備一定的心理準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">1、對小學(xué)生活感興趣</p><p class="ql-block">激發(fā)孩子上小學(xué)的熱情。千萬不要用“這么簡單都不會，進入小學(xué)怎么辦？”“上了小學(xué)就要吃苦頭”等話來嚇唬孩子，這將讓孩子感受到學(xué)校的壓力，而是要說一些欣賞與鼓勵的話，如：“你真的長大了”“你越來越像小學(xué)生了”這樣，會讓孩子覺得上小學(xué)很光榮，很自豪。會讓孩子對小學(xué)生活充滿向往，積極的情緒會幫助孩子克服很多問題。</p><p class="ql-block">爸爸媽媽在家和孩子們多聊聊關(guān)于小學(xué)的事，了解孩子們心中對小學(xué)的向往。同時和孩子談一談自己對上小學(xué)的困惑及擔(dān)心，幫助孩子收集一些</p><p class="ql-block">2、和哥哥姐姐聊一聊</p><p class="ql-block">我們可以和上小學(xué)的哥哥姐姐視頻聊天，采訪一下哥哥姐姐們，向他們問一些關(guān)于小學(xué)各個方面的問題也是了解小學(xué)生活不錯的方式哦！資料來解決疑惑。</p><p class="ql-block">3、參觀小學(xué)的各種設(shè)施及環(huán)境</p><p class="ql-block">寶貝們對小學(xué)一定十分好奇吧，是不是很想去小學(xué)參觀一下呢？在我們老師的帶領(lǐng)下參觀泉溪鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)束后，可以用畫筆記錄下你心目中的小學(xué)哦！</p> <p class="ql-block">科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備——全國學(xué)前教育宣傳月主題宣傳片，引導(dǎo)社會及廣大教師和家長堅持科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展，為幼兒今后的學(xué)校生活和終身發(fā)展做好全面的素質(zhì)準(zhǔn)備。</p> 孩子小學(xué)培養(yǎng)習(xí)慣幼小幼兒園銜接學(xué)習(xí)坐姿準(zhǔn)備