<h3> 沙是一種變幻無窮的自然材料，玩沙似乎是每個孩子的天性，他們對沙子有著濃厚的好奇心和求知欲，每次在沙地里玩總是樂此不疲創(chuàng)造出多樣的玩法。在活動中，幼兒觀察力、想象力、創(chuàng)造力、社會性等都能得到不同的發(fā)展，讓幼兒在玩中學，學中玩。</h3> <h3> 我們班幼兒都特別喜歡到沙池玩，有的小朋友喜歡在沙池里挖地道或者和小伙伴一起玩過家家，利用沙子制作各種美味的點心，還有的小朋友喜歡用沙子堆城堡，更有的小朋友腦洞大開，利用閑置的塑料管在沙池與水池之間搭起了橋梁，然后打開自來水開關，讓水流通過管道進入沙池早已挖好的溝渠里，于是，沙池不僅僅是沙池了，更成為了孩子們的水上樂園。</h3> <h3> 不過，水上樂園的建立并不容易，一開始幼兒們選用了兩節(jié)比較短的塑料管，但由于水池與沙池之間存在高度差，橋梁的搭建并不是很成功，后來，孩子們和老師一起換用了長一點的管子，水上橋梁就這樣成功地搭建起來了。</h3> <h3> 看！這就是我們搭的橋！</h3> <h3> 終于能愉快地玩耍嘍！</h3> <h3> 沙子加上水，就是趣味無窮呀！</h3> <h3> 看！美味的點心??就是這樣做出來的！</h3> <h3> 哇！我們的過家家一樣很有趣的！</h3> <h3> 戶外活動小朋友玩的很起勁，尤其是玩沙這一環(huán)節(jié)。沙子帶給幼兒非凡的感官體驗，讓幼兒在玩耍中發(fā)現(xiàn)與探索，豐富自己的感受。玩沙還促進了幼兒的運動機能，發(fā)展幼兒的感知、平衡協(xié)調能力。在玩沙活動中，我們老師時刻注意幼兒的行動，避免發(fā)生沙子入眼的情況；回班后，要求幼兒玩沙后都要洗手。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)幼兒只知道玩結束后整理玩具的積極性不高，好習慣的養(yǎng)成基于長久的堅持，今后我們要更注重對幼兒的引導與監(jiān)督，及時提醒幼兒自己整理玩具，培養(yǎng)幼兒的責任意識。</h3> <h3>供稿人：孟麗麗<br>審稿人：王學武</h3>