<p class="ql-block"> 為科學(xué)、規(guī)范、有序推進(jìn)泗水縣龍城幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本研修活動(dòng)的順利實(shí)施，市級(jí)培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)在縣教體局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人陪同下于2022年5月23日下午蒞臨泗水縣龍城幼兒園，就幼兒園信息化硬件環(huán)境、相關(guān)制度建設(shè)和教師信息化應(yīng)用現(xiàn)狀等核心內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和重點(diǎn)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)專家組通過(guò)課堂觀摩、現(xiàn)場(chǎng)考察、教師座談、研討交流、反饋指導(dǎo)等多種方式深入幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)，更好地推進(jìn)幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合創(chuàng)新發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 專家團(tuán)隊(duì)首先觀摩了董冉冉老師執(zhí)教的《扁擔(dān)和板凳》和劉霞老師執(zhí)教的《》兩節(jié)教育活動(dòng)，兩位老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，熟練使用微課、教學(xué)視頻、PPT課件等信息技術(shù)手段，把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，使幼兒學(xué)習(xí)更直觀有趣，為課堂提質(zhì)增效。</p> <p class="ql-block"> 接著專家團(tuán)隊(duì)成員在泗水縣龍城幼兒園信息化管理團(tuán)隊(duì)的陪同下，參觀了幼兒園的整體環(huán)境、活動(dòng)室、區(qū)域、功能室等，深入了解幼兒園的信息化建設(shè)基礎(chǔ)情況。</p> <p class="ql-block"> 座談交流環(huán)節(jié)，培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)首先對(duì)授課教師從信息技術(shù)的應(yīng)用、幼兒的參與和課堂效果等方面對(duì)兩位老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。其次，詳細(xì)了解幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用提升工程2.0推進(jìn)情況后，從提升工程2.0的開展情況、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、線下校本研究活動(dòng)設(shè)計(jì)與開展、下一步的工作規(guī)劃與安排等方面進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 本次入園現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)為教師信息技術(shù)能力提升工程2.0引領(lǐng)了方向、提供了研究的方法，泗水縣龍城幼兒園將以此為契機(jī)，在今后的工作中繼續(xù)開拓思路，創(chuàng)新探索，提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，積極推動(dòng)幼兒園教育信息化工作更上新臺(tái)階。</p>